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- 2021-11-29 发布于江西
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小学生书法教学设计
**小学2019学年第一学期( 书法 ) 工作计划
班级 执教
一、指导思想
本学期教学主要增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,
培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。掌握书写钢
笔字的要领和正确的书写姿势。
二、学情分析
*年级学生由于年龄特点,要通过示范、集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。
三、教学目标
1.能有正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2.达到书写规范、端正、整洁。
3.抓住一切机会,指导学生参加各级各类比赛活动。
四、教学重点
小学生书法教学设计
1.掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结
构、偏旁部首。
2.对写钢笔字提出要求,即:规范、端正、整洁。
3.强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好的书写习惯。
五、教学措施
1.规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧) ,使学生形成良好的写字习
惯。
2.教师要对学生写字做好认真的指导。
3.与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习
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