山东省济南市实验中学人教版数学七年级上册1.2.4 绝对值 课件1.pptVIP

山东省济南市实验中学人教版数学七年级上册1.2.4 绝对值 课件1.ppt

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; ;3、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数: -1.5 , 0 , -6 ,2 , +6 ,-3 ,3;0;0;;练习、求下列各数的绝对值。 -19,   ,0,-2.3,+0.56,-6, +6, ;探究2:;总结:绝对值;练习1、(1) |-0.1|=____; (2) |-101|=____; (3)| |=______; (4) |-6|=_____; (5) |y|=____(y0); (6)| |=____.;练习3、 判断 (1)+7的绝对值与-7的绝对值互为相反数。( ) (2)既不是正数也不是负数的有理数的绝对值是零( ) (3)数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距???( (4)绝对值最小的数是0。( ) (5)如果数a的绝对值等于a,那么a一定为正数。( ) (6)符号相反且绝对值相等的数互为相反数。( ) (7)一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右。 (8)一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远。( );;下图表示某一天我国5个城市的最低气温.;请大家思考 1、这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系? 2、如何比较两个有理数的大小?;有理数大小的比较方法: 一、数轴比较法:;-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5;解法一(利用绝对值比较两个负数的大小);解法二 (利用数轴比较两个负数的大小) ;1、在数轴上表示下列各对数,并比较它们的大小。; 比较下面各对数的大小,并说明理由: ⑴  ____  ; ⑵-3 ____+1; ⑶ -1 ____0; ⑷ - ____-  ; ⑸ -|-3| ____-4.5 ; 利用数轴回答: ⑴有没有最大的整数和最小的整数?;自测题;;拓展练习;

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