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小草爱做梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
大海爱做梦,梦是蓝蓝的;
云儿爱做梦,梦是白白的;
小朋友爱做梦,梦是缤纷多彩的。
统编教材二年级下册第四单元课文
德阳市华山路学校
肖洪
艳
1
、自由朗读课文
,借助拼音,读准字
音,读通句子。
2
、读完诗歌之后,对照生字表,把生
字宝宝读给学习伙伴听。
3
、能顺利完成上面两个任务,给自已
奖励一个笑脸。
梦
坪
苹
囱
叮
咛
精
灵
后鼻音
般
森
盒
聊
郁
彩
拉
结
前鼻音
草坪
野花
天空
雪松
小鸟
小屋
烟囱
太阳
溪水
水果香
季节风
紫葡萄
葱
囱
彩色的梦
彩色梦境
大块的草坪
大朵的野花
大片的天空
葱郁的森林
苹果般的太阳
大森林的精灵
紫葡萄的叮咛
1
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
聊天
一翻开,就在白纸上跳蹦。
跳蹦
2
脚尖滑过的地方,
大块的草坪
(
pínɡ
)
,绿了
;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
脚尖滑过的地方,
_________
,
__________
;
_________
,
__________
;
_________
,
__________
;
_____________________
!
3
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
在热闹的池塘边,
在盛开的花丛中,
____
,
____
。
____
,
____
。
____
,
____
,
____
,
____
,
____
!
____
!
在
____________
,
____
,
____
。
____
,
____
,
____
!
孩子们,我的彩色铅笔,
孩子们,我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
是
__________
。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛。
在溪水里流动……
我的彩色梦境,
有
____
,
有
____
,
还有
___
。
在
__________
……
题目:
____________
________
①我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一翻开,就在白纸上跳蹦。
②脚尖滑过的地方,
_________
,
__________
;
_________
,
__________
;
_________
,
__________
;
_____________________
!
③在
_________________
,
_____________________
,
_____________________
。
_____________________
,
_____________________
,
_____________________
!
④
我的彩色铅笔,是
______________
。
我的彩色梦境,有
_______
,有
_______
,
还有
_____________
,
在_______________……
1
、读一读:有感情地朗读课文并背诵自
已喜欢的局部。
2
、写一写:继续创编儿童诗。
3
、画一画:展开想象把你的彩色梦
境画下来。
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