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—争做最美班级主题班会课 七(4)班 2014.9 我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性;我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活;为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习。 50双眼睛,默默的求索,我们努力。50颗跳动的心,鸣奏着一个声音,我们真诚。 ? 为了这个可爱的班级 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来 有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了大海海焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩儿会儿,这儿太美了…”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪…… 在洪水暴虐的时候,聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物, 蚂蚁就得救了。”不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静,那么悲壮…… 一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤。就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。而我们只有像蚂蚁们一样,融入集体,依靠集体,才有可能脱离险境。 梦想是大海, 我们便拼搏着汇聚向大海, 梦想停滞在地面上, 我们终将被蒸发掉,不复存在。 我们若要生存着, 生存的精彩, 就要到能容纳我们的地方去, 找到生存价值, 并容进社会大家庭里面去, 梦想就是那股强大力量! 在青春这个庞大舞台上, 我们可能还只是纤细如小草, 飞翔不了也移动不了。 在周围树木成林的激烈生存竞争中, 初出茅庐, 要适者生存, 不强大但可以很坚韧。 没有梦想,生命也许会很快干枯。 梦想那是延续生命的精神力量! 想,是一架高贵桥梁, 不管最终是否能到达彼岸, 拥有梦想,并去追求它, 这已经是一种成功, 一种荣耀。 在追求梦想这个过程中, 我们是在成长。 青春多奇妙! 在青春这个庞大的舞台上, 我们可以是一只鸟。 刚刚离开母亲怀抱的一只小鸟, 梦想是蓝天, 我们便努力冲向蓝天, 梦想是地面上, 我们便顶多是地上的鸵鸟。 我们若要飞, 飞到蓝天更蓝处, 梦想便是那双翅膀! 在青春上这个庞大舞台上, 我们可能只是一股清泉, 弱小的,单薄地刚刚到达地面。 我们知道我们不是最优秀的但是我们在拼搏我们知道我们不是最听话的但是我们在尽力所有的付出只是为了我们这个小小的班级有我们的欢笑有我们的泪水有我们的昨天今天和明天不要轻易说放手我们还在努力不要轻易说离开我们会舍不得记得我们曾经在一起这么一个班级这个一份爱是我们彼此之间的回忆是我们彼此之间的温暖记住这是我们的纪念 我们的歌 我们的青春在飞扬! 了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂 最强的一项能力 最有成就的一件事 非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情 最欣赏人的哪一项特质 1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人吵的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己 6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10值
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