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- 2021-12-01 发布于云南
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二年级道德与法治教学工作总结
一、学生总体情况
本班共有40名学生,男生20名,女生20名。通过一学年的努力和学习,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,有少数孩子自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,学习氛围还不够浓厚,今后还要更加努力。
主要开展的工作
1、教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计各种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。
2、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,及造成的严重后果,从而校正自己的言行。
3、平时注重培养他们养成勤俭节约,文明礼貌,健康游戏,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质,做一个积极、乐观向上的人。
?? 4、注重学生的亲身体验和活动。
三、主要成绩
1、鼓励学生在安全的情况下大胆尝试,安全健康的游戏;
2、学生已经明白一些基本的道德准则,规范言行,做一个积极向上的人;
3、注重创造性、开放性的教学模式;
4、养成良好的道德行为习惯,
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