作文范文之写一个人物群体作文400字.pdfVIP

写一个人物群体作文 400 字 【篇一：写一个人物群体作文指导】 1 、写人物群体，就不是写一个人，而是写多个人，群体可大可小， 他们有的勤劳，有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有 的铺张浪费，有的俭省节约 …… （“千手观音 ”21 位演员是一个群体； 亲人间是一个群体；培训班是一个群体；你所在的班级也是一个群 体?? ） 2 、介绍群体要选用与群体人员密切相关的典型事例，才能很好地表 现群体特点。什么事件能反应群体中某人的特点？ 3 、在写事件中要选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，也 可以通过一些心理活动的描写表现他的个性和思想。如： “我 想 ……”， “他在心里盘算着 ……”， “老师的话又在我耳边想起 ”， “我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头 ……”。这些都 是在于人物内心世界的描写。有了详细语言、动作、心理描写，作 文才能活起来。 4 、群体特点案例： 《家有儿女》这部电视剧相信同学们都不陌生吧？他们那个大家庭 谁给你的印象最深？ （刘星：瘦小的他机灵活泼，爱耍小聪明，但伎俩常常又被父母识 破；胖胖的小雨：因为年纪小，所以常常会因为老实吃点亏；美丽 的小雪：爱学习，爱漂亮，做事积极主动，也好打不平。） 他们在生活中虽然有点碰撞，但要是遇到了麻烦事，却总会互相帮 助解决的。他们的学习成绩不是最优秀的，但他们的生活却是最幸 福快乐的，那是因为他们一家都是在相互关爱中快乐度过的。 5 、范文： 我的一家（一） 我们一家有 4 口：爸爸、妈妈、妹妹和我， 4 个人各有不同的脾气 特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭 充满了欢乐。不信，请看 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这 不，晚饭后，他又开始了： “从前，有个学者，最喜欢形象化教学。 一天，他给学生解释了一个句子， 此乃尸也‘ ’。学生不明白他说的是 什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又 说， 此乃尸也！‘ ’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着： “此乃尸也。 ”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道： “你呀，真是个老顽 童。 ”只见爸爸站起身： “夫人息怒，此乃 笑一笑，十年少‘ ’也，不是 在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！ ”“哈哈 房间里又响” 起一阵笑声。 夸张老妈 老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每 天天不亮，老妈就扯着嗓子喊： “儿子，快起床呀，还有 5 分钟就 8 点了。 ”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出 门时一看，还不到七点半呢！ 最有意思的一次是，我们一家要去机 场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹 妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外 婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看 她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真 滑稽，我忍住笑，叫了她一声 “馋猫 ”。 “研究生 ”—我 要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛 — 高高的个子、圆 圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是， 内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。我曾砸 破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆 了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看