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五三班的坏小子 读后感范文模板 五三班的坏小子 这本书说的是五 ·三班的四个 “坏小子 ”在 经过磨砺的 顽童们终于激发出 了自信、旺盛的生命力，脱去了无知的外衣，穿上了成熟的西装。下面就是小 编给大家带来的五三班的坏小子 读后感范文模板，希望能帮助到大家 ! 看完《五。三班的坏小子》 这本书描述的是白果林学校的五。三班学生在校园里 发生的事。里面的主要人物是： 鲁云飞、米奇、黄豆豆、 战小欧，他 们有一个名字叫 H4。意思是： H 是坏小子的第一个字母， 4 代表四个人。 这帮坏小子，表面上他 们是淘气鬼，但是通 过几个事件，却 发现他们非常热心善良。 如肥猫，他平 时很调皮捣蛋，但在 别人需要帮助的 时候，他会毫不犹豫地伸出援助之手。 我认为最有趣的故事是《 飞毛腿兔八哥》。学校开运 动会，兔八哥 总是五。三班的主力，因 为他是全校有名的 “飞 毛腿 ”。你看，接力比 赛开始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且 还掉了棒，由于他的失 误使五。三班在最后一棒的 时候还落在最后。最后一棒 是兔八哥，只 见他接过棒，闭着眼， 飞一般的冲向 终点。可是兔八哥跑步是 闭着眼的， 结果他跑到五。 四班的跑道上了。戴安大声叫： “跑 错了! ”兔八哥什么也看不 见，只顾自己跑， 结果五。 三班得了第三名。 400 米决赛开始了，班主任 严老师还指望兔八哥 夺冠呢，他一再提醒兔八哥说： “跑的 时候要睁着眼。 ”兔八哥 说：“睁着眼跑不快。 ”枪 声响了， 还没跑多 远，兔八哥就冲到了第一。当跑完第一圈 时，他突然摔了一跤，男生 们拼命喊： “兔八哥，站起 来! ”兔八哥站起来了，可 还是闭着眼，天哪，他居然跑反方向了 ! “兔八哥，跑反了 ! ”声音震 耳欲聋，他听到了， 转过身来向前跑去，可他落在了最后。 “加油 ”声再次震耳欲 聋 。兔八 哥终于不负众望，他把 对手一个个赶了上来，就在最后冲刺的那一瞬 间，兔八哥 腾空而起， 身子向前扑去 —— 他胜出了 !这就是 “飞 毛腿 ”兔八哥。 《五三班的坏小子》是一幅反映小学生高品位的 畅销之作。我很喜 欢这本书 !  现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、 暑假里，我看了一本《五。三班的坏小子》的 书，这里面有一篇文章叫做东西 ’，使我印象最深刻。一直都印在我的 脑海里， 让我久久都不能忘 怀。  ‘书包里的怪 这篇文章主要 讲了一个男生准 备报复他的同桌，就在她的 书包里放了一只小白鼠，上语文课的时候他的同桌想从 书包里拿 铅笔，准 备做笔记，忽然摸到了一只 软软的，毛很暖和的东西。他的同桌想知道是什么 东西，可是心里又很害怕，弄出了两次桌子的声音，而这两次桌子的声音弄得非常的响亮，恰恰被 严老师给听到了，就火冒三丈，非常生气，把 他同桌的校 优干给撤销了。俗称 ‘校 优干 ’也就是学校最最 优秀的干部， 结果这位同学 觉得很委屈，暗地里埋怨他的同桌。 类似这样的事情，在我 们班级里也有 发生过，我们班有一个女同学，她的名字叫做吴 晨瑜，她的胆子比 较小，有一次，她到大 队部去开会了，可是有一个男同学在操 场上抓来 了几只 蚂蚱，偷偷地放进了吴晨瑜的 书包里，上完了三 节课的时候，吴晨瑜准 备从书包里面拿作 业本时，突然摸到了一个小小的 东西，而且 还长着一双翅膀，在 书包里跳来跳去， 把吴晨瑜吓个半死。当 时我也在 场，亲眼看到。于是吴晨瑜叫我来摸摸到底是什么 东西在 跳，我一抓就抓到了那个神秘的 东西，那个 东西就是 —— 蚂蚱。蚂蚱既会跳，又会爬，我把蚂蚱放到吴晨瑜的眼前， 结果她吓得哇哇大哭。 五。三班的坏小子跟我 们班的这位男同学的做法差不多，我 觉得这样做真的很残忍， 利用别人的胆小，来一个 恶作剧，吓唬别人，简直就是欺人太甚。 这是一种不文明的行 为，既影响 别人的学 习，又会影响同学之 间的友谊，奉劝这位同学以后不要再搞 这类坏事。 我们要提倡 讲文明。 讲团结 ，对不文明的行 为要进行批评教育，使班 级树立互相关 爱的文明之 风。 他们该调 皮的时候调皮了， 该捣蛋的时候捣蛋了，孩提 时代，他 们爽爽地过了把孩子 !这就是 “五·三班的坏小子 们! ”“不长大，真好 ! ”这 是我在 读过杨红樱 阿姨的《五 ·三班的坏小子》最深的感触。 《五 ·三班的坏小子》是儿童文学作家 杨红樱继 《女生日 记》后的又一部 长篇力作。作品以肥猫，米老鼠，兔八哥，豆芽儿 这样一群活 泼可爱的小男生，构成了一个个 鲜活开心的校园故事。上学 时，每个人都会有同桌， 说起同桌，自然而然就会想起三八 线，那可 是小学里的一道独特的 风景线。在五三班里自然也会有 这样的三八线，不仅如此， 还有那些搞怪的 恶作剧。调皮，活 泼真正是 这本书的一大亮点，它 让我们走进了那个充 满了