请查收！2016年陕西省西安市小学语文毕业升学在线测验完整版（含答案和解析）.docx

2016年陕西省西安市小学语文毕业升学在线测验 1、填空题 给划线的字选择正确的读音 膝盖 （xī qī） 露骨 （lù lóu） 对称 （chēng chèn） 子弹 （dàn tán） 歼灭 （jiān qiān） 厌恶 （è wù） 号叫 （háo hào） 着急 （zháo zhāo） 【答案】xī；lù；chèn；dàn；jiān；wù；háo；zháo 【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中：膝盖（xī ）、露骨（lù ）、 对称（chèn）、子弹（dàn）、 歼灭（jiān ）、厌恶（wù）、号叫（háo）、着急（zháo ）。 2、选择题 下列没有错别字的一组是（ ） A.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步 B.天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪 C.走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席 D.人才倍出 不加思索 大名鼎鼎 别出心裁 【答案】A 【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A正确。B崖涯 C头投 D倍辈。 故答案为：A。 3、填空题 选词填空，每词只能用一次，填写字母 A、孜孜不倦 B、全神贯注 C、持之以恒 D、锲而不舍 ①他平时作画时养成的那种不顾一切、 的作风给他带来了好处。 ②一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并 地把它发展下去。 ③富有创造性的人总是 地汲取知识，使自己学识渊博。 ④这个试验虽然很难，但只要我们 ， 不断尝试，一定会取得成功的。 【答案】B；D；A；C 【解析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。 锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 故答案为：B、D、A、C。 4、填空题 选择恰当的关联词填空。 与其 不如 只要 就 只有 才 不但 而且 ① 不畏劳苦的人， 能攀登科学高峰。 ②我们 继承前人的事业， 做前人没有做过的事。 ③音乐 给人美的享受， 能陶冶人的情操。 【答案】只有；才；与其；不如；不但；而且 【解析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①分句前后之间是条件关系。故选“只有……才……”；②分句前后之间是选择关系。故选 “与其……不如……”；③分句前后之间是递进关系。故选“不但……而且……” 5、选择题 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 D.临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。 【答案】C 【解析】此题考查标点符号的运用能力。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 A项中，“说”字后面的冒号应为逗号；B项中，这是一句上下句表并列的句子，因此“攀得越起劲”后面的逗号应为分号；D项错。 6、语言表达 修改 病句。 （1）中学生是培养健康情操的重要阶段。 （2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 【答案】 （1）中学生改为中学时期。 （2）保护与了解位置对调。 【解析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。 （1）搭配不当，“中学生”改为“中学时期”。（2）词序颠倒，“保护”与“了解”位置对调。 7、选择题 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ） A.可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问） B.一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。（比拟） C.一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色