《富贵不能淫》（第2课海）导学案（学生版）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 《富贵不能淫》导学案 〖学习目标〗 1.积累重要文言词汇和文言现象，背诵精彩片段。 2.学习说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。 3.理解孟子的政治主张，感受大丈夫的英雄气度。 4.以客观的眼光看待经典，取其精华、去其糟粕。 〖学习重点〗 1.积累重要文言词汇和文言现象，背诵精彩片段。 2.学习说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。 〖学习难点〗 1.理解孟子的政治主张，感受大丈夫的英雄气度。 2.以客观的眼光看待经典，取其精华、去其糟粕。 〖学习时间〗2课时 〖学习进程〗 第二课时 一、复习检查 1.提写生字词 2.按课文填空 ⑴ ，安居而天下熄。 ⑵以顺为正者， 。 ⑶ ，立天下之正位， 。 ⑷得志， ;不得志， 。 ⑸ ， ， ，此之谓大丈夫。 3.解释下列句子中加点的词。 ⑴安居而天下熄 ⑵丈夫之冠也，父命之 ⑶以顺为正者 ⑷富贵不能淫 4.翻译句子。 ⑴一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 ⑵得志，与民由之；不得志，独行其道。 5.孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”文中哪句话与这句话的意思相近？ 二、文言知识归纳 ㈠通假字 往之女家，必敬必戒 ㈡一词多义 1.得⑴是焉得为大丈夫乎?⑵得志，与民由之 2.戒⑴往之女家，必敬必戒。 ⑵往送之门，戒之曰 3.道⑴行天下之大道 ⑵妾妇之道也 4.居⑴居天下之广居 ⑵居天下之广居 5.之⑴丈夫之冠也 ⑵母命之 ⑶往送之门 ⑷居天下之广居 ㈢词类活用 ⑴居天下之广居 ⑵丈夫之冠也 ⑶富贵不能淫 ⑷贫贱不能移 ⑸威武不能屈（ ㈣古今异义 ⑴岂不诚大丈夫哉 大丈夫， ⑵父命之 命，（ ⑶以顺为正者 正， ⑷与民由之 由， ㈤特殊句式（指出句式并翻译） 1.戒之曰。 2.以顺为正者，妾妇之道也。 三、自主探究 1.本文的中心论点是什么？ 2.为了证明中心论点孟子采用了什么方法？ 四、合作探究 1.景春心目中的大丈夫形象是怎样的？ 2.孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”有什么不同？ 3.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？ 拓展延伸 思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，谈谈你所了解的大丈夫形象？请举例说明。 课堂检测 ㈠根据课文理解填空 1.《富贵不能淫》中，景春认定公孙衍和张仪是大丈夫的理由（或认为大丈夫的标准）是： ， 。 2.描写孟子心目中的大丈夫的句子是： ， ， 。 3.孟子否定景春的理由是： ， 。 4.孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”文中与这句话的意思相近的句子是： ， ； ， 。 5.《富贵不能淫》的中心论点是 ， ， ， 。 ㈡下列句中没有古今异义现象的句子是（ ） A.是焉得为大丈夫乎 B.必敬必戒，无违夫子 C.寡助之至，亲戚畔之 D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ㈢下列句中没有通假现象的句子是（ ） A.往之女家，必敬必戒， B.寡助之至，亲