七年级地理《埃及》教学设计.docxVIP

七年级地理《埃及》教课方案 七年级地理《埃及》教课方案 七年级地理《埃及》教课方案 七年级地理《埃及》教课方案 教课目的 、 认识埃及的地理地点、国土构成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和国都开罗。 、 运用地图和资料，联系埃及荒漠广布、天气干旱的特色，说明该国是怎样就地取材发展棉花栽种的；联系埃及作为文明古国，说明该国是怎样展开旅行业的。 、 依据资料和地图，说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。 4 、 采集并资料，说明埃及在种族、民族、宗教、语言等方面的基本状况。 5 、 采集并资料，说明文明古国埃及的历史古迹和对世界文化作出的贡献。 教课要点 1. 尼罗河对埃及古代文明和现代经济（特别是农业） * 2. 苏伊 士运河的航运价值 3. 埃及传统的出口商品 （长绒棉）和现代重要经济支柱 教课难 点 1. 尼罗河对埃及的作用及阿斯旺水坝的有益和不利 * 2. 苏伊 士运河对埃及经济的意义 教课器具：埃及教课、挂图、地图册等。 教课过程 一、 导入 新课： 在古代很多帝王为了在死后能够保留完好的尸体进而获取长生， 不惜劳感人民的血汗， 甚至从登基的第一天起， 便大举创建自己的地 下宫殿，实质上就是他们的陵墓，同时还要搁置好多奇珍奇宝，我国 举世有名的兵马俑实质上就是秦始皇陵的陪葬品。 在各式各种的陵墓中，有一种建得很特别（展现金字塔景观图） ，它们的塔基呈四方形，越往上越狭小，直到塔顶，从四周看，外形都很像我们汉字中的 “金”字，因此在我国一般称其为金字塔，它是埃及的象征，今日我们就来学习金字塔之国——埃及。 解说商讨新课： （展现地图册）埃及的地理地点 （发问思虑）： 1）埃及位于非洲的哪个方向？ 2）苏伊士运河是那两个大洲的分界限？ （3）埃及在亚洲境内的国土叫什么？ （4）埃及的纬度地点及海陆地点怎样？ （简要总结）埃及位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回归线横穿其南部。埃及是北非人口最多、历史最悠长、经济 和文化最发达、交通地点最重要、国际影响最大的国家。 （察看地图册找）苏伊士运河 （发问） 1）苏伊士运河位于哪里？它交流了哪两个海？ （2）为何在这里开凿运河？ 3）在运河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线？ （4）这两条航线对比较，走苏伊士运河可缩短多少航程？ （简要总结）为了提升运河的通航能力，埃及人民对运河进行了加深拓宽的改造，并于 1956 年将运河全部权收回国有，进而成为当前埃及重要的经济支柱。 （演示）尼罗河的泛滥 （解说）尼罗河每年都会按期泛滥， 在古代人们对此力所不及，可是人们利用尼罗河泛滥的规律， 奇妙的发展了农业， 创建了绚烂的埃及文明 （展现）阿斯旺大坝 （发问） 1. 人们修筑阿斯旺大坝的目的是什么？ 阿斯旺大坝的修筑对埃及产生了哪些影响？ （指引学生议论） （教师简要总结，注意阿斯旺大坝修筑的利害应讲清，培育学生对待问题一分为二的辩证看法） （指引学生议论）尼罗河对埃及的作用 （概括总结）（利用演示） （承转）埃及劳感人民依靠智慧和汗水，不单充足利用了尼罗河，并且在近代还开凿了有名于世的苏伊士运河。 （利用演示） 能够先让学生阅读谈谈埃及的名胜古迹后教师总结， 达成练习。 （承转发问）一个国家经济发展单靠一两个部门是远远不够的，那么埃及都有哪些发展经济的有益条件呢？ （展现）埃及重要的经济支柱 （解说）埃及特别丰富的旅行资源，如金字塔等名胜古迹、尼罗河沿岸风光、荒漠奇景。 这些可贵的旅行资源，吸引了大批国内外旅客，因此旅行业已成为埃及主要经济收入之一。 （承转）在前几节课里，我们已学到西亚和北非是当前生界上 石油储量最大、生产和输出石油最多的地域， 号称“世界石油宝库” ，埃及作为它的一部分，石油资源也特别丰富。 （展现）展现埃及石油产区 （解说）石油主要散布在埃及北部，其石油开采量和出口量增 长很快，石油收入现已跃居各经济部门首位。 （解说）埃及拥有邻近波斯湾有益的地理地点，及众多的人口、丰富的劳动力资源，为埃及劳务输出供给了有益条件。 最近几年来前去西亚产油国家工作的人愈来愈多，这既增援了这些国家石油的开发， 同时也给埃及带来了大批的侨汇收入。 [ 总结 ] 埃及是北非经济发展最快的国家， 在石油、运河、侨汇、旅行等方面的收入都已超出了传统出口商品棉花， 而成为埃及的四大经济支柱。埃及依据本国国情，鼎力发展民族工业的经验，很值得我们借鉴。 （新课结束，复习反应） 内容仅供参照