2020六年级语文教师停课不停学线上教学总结.docx

2020六年级语文教师休课不休学线上教课总结 2020六年级语文教师休课不休学线上教课总结 2020六年级语文教师休课不休学线上教课总结 2020 小学六年级语文老师休课不休学线上教课总结 面对休课不休学的口号应当要做好相应的教课工作才行， 联想到小学六年级语文教课工作的重要性自然希望每个学生都引 起重视，只可是因为线上教课互动性较差的缘由致使我对学生的真切状况很难有所认识， 即使这样我也增强了对线上教课的重视并期望经过自己的努力让学生们重视教材中的知识点。 经过备课工作的准备让我加深了对线上教课模式的理解程度，或许是教课设施不完美的问题致使我在早期的教课工作中感觉很不是适应， 不论是镜头的控制仍是黑板粉笔之类物件的欠缺都是需要赶快获得解决的问题， 再加上教课成效确实有些不理想致使我加深了与其余教师之间的沟通， 并且备课工作的展开也是希望可以战胜这方面的困难进而提高教课的成效， 毕竟在对线上 教课不认识的状况下确实有些难以获得优秀的教课成效， 因此我在借鉴其余老师线上教课经验的状况下自制了简略黑板与粉笔， 固然因为光芒的问题致使教课成效仍旧不理想却比过去要好好多。 探究教课内容的要点进而按期部署作业来查验学生的学习成就，过去的教课经验让我理解区分重要知识点可以较好地加深学生对教材的理解， 因此我在课前便对需要进行教课的内容进行了整理进而将其抄录在黑板之中， 固然关于学生们的学习状况其实不认识却也会联系家长在家监察学生做好相应的笔录， 并且我也会按期部署语文作业进而经过对学生解题思路的剖析来查验对方 的学习成就， 事实上因为语文科目的特别性致使常常背诵或抄录课文的学生可以较好地提高自己的成绩。 按期记录自己的教课心得进而可以更为熟练地运用线上教课 ` 技巧，不论线上教课让自己感觉多么不适应都要做好休课不休学的工作才行， 毕竟学生的成长容不得丝毫耽误自然要执行好作为语文教师的职责， 在关怀学生成绩的同时也要提高自己的教 学水平进而惹起对方的重视， 即使面对窘境也要将其战胜以便让学生养成自主学习的好习惯， 毕竟困悲伤去此后我们也会再次返回校园进行传统教课自然不可以耽误学生的学习进度。 须知临时的困难阻拦不了我们对教课工作的重视自然要仔细对待，再加上六年级的教课工作确实比较重要应当达成线上教课的任务，希望在家上网课的学生可以遵从自己的教育并养成自主学习的优秀习惯， 面对休课不休学的期间应当经过家校共同的努力来战胜教课工作中的困难。