观沧海导学案.pdfVIP

大语文课堂教学模式 （语文）学科导学案 （七）年级（上） 课题： 15.1 古代诗歌四首 《观沧海》 【学习目标】 1、知识目标：理解诗歌的意思、品味诗歌的语言、体味诗歌的意境，掌握相关文学常识和作者 的感情。 2、教学方法：独立思考小组合作积极讨论大胆质疑 3、情感目标：激情投入朗读之中，理解作者的思想感情，学习作者宽广的胸怀、博大的胸襟。 【重点难点】 品味诗歌的语言、体味诗歌的意境、理解作者的思想感情。 【课标要求】 诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏 品味。 【使用说明】 1、通读教材，红笔勾画重点知识。 （可参读教辅材料） 2 、认真完成导学案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题。 3 、完成时间 30 分钟。 Ⅰ. 预习见疑 （根据学科特点，自行设计） 1、文学常识 《观沧海》选自《乐府诗》 《步出夏门行》中的第一章。 《观沧海》的作者曹操，字，末年家、 家、诗人。他的诗以见称，被称为“建安风骨”的代表作。与其子、并称“三曹”