学前班幼儿园大班歌曲教案《刷牙歌》含反思.docVIP

学前班幼儿园大班歌曲教案《刷牙歌》含反思.doc 学前班幼儿园大班歌曲教案《刷牙歌》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班歌曲教案《刷牙歌》含反思.doc 少儿园大班歌曲教课设计《刷牙歌》含反省 大班歌曲教课设计《刷牙歌》含反省合用于大班的歌曲主题教课活 动中间，让少儿试试用短促轻盈的声音表达刷牙时快乐的心情， 学习歌曲，理解歌词的含义，快来看看少儿园大班歌曲《刷牙歌》含反省教课设计吧。 活动目标： 学习歌曲，理解歌词的含义。 试试用短促轻盈的声音表达刷牙时快乐的心情。 在感觉歌曲的基础上，理解歌曲境界。 能依据音乐的速度，变换动作速度。活动准备： 小王子快乐刷牙时的图片。 相应图谱。 活动过程： 一、引入。 1.做刷牙的动作。 T：我来做一个动作，请你们来猜一猜。 T：对了！今日我们学习的内容就跟刷牙相关。 2.察看图片，感觉刷牙的快乐心情。 T：今日我带来了一个特别喜爱刷牙的小朋友， 让我们来一同看一 看。他叫小王子。 T：你们感觉小王子在刷牙时的心情是怎么样的？ T：你们是从哪里看出来的？ 二、示范清唱歌曲一遍，帮助少儿理解歌词和顿音。 1.示范唱歌曲一 /二遍。 T：小王子每日刷完牙后都喜爱唱 《刷牙歌》来表达他快乐的心情， 让我们一同来听听，小王子为何这么快乐？ T：歌曲听完了，小王子为何这么快乐？你们听到了什么？ 小朋友边说我边贴出相应图谱。