;;;;;;
调 棍 剩 宜 垃
圾 坑 填 订
秃 萎 贸 摊 贩
罚
;什么是调查报告?;默读课文,思考以下问题;文章可以分为以下五个部分;调查的对象是小树,为什么要对小树进行调查?从哪些句子可以看出来?;;;;;;枯萎的小树;2.学习“调查”部分:
(1)默读这部分中的第1自然段,并划出作者调查过程中有哪些做法?
(2)默读这部分中的第2自然段,并划出表示数字的词语。 ;;;调查对象、方法、得到的材料及调查的作用;(3)小组交流汇报所划的内容???并说一说这样写的作用。
步量统计考察、拍照、画图、列举数据。
——摆事实 ;3.学习“分析”部分:
(1)默读这一部分,思考:作者进行了哪些方面的分析?为什么要考虑这些?
(2)分析过程中有什么发现? ;;; 国槐是本市质量优良树苗,耐寒耐旱。今年的气候适宜树苗生长,没有发现病虫害;4.学习“结论”部分 :
(1)小组讨论:作者得出的结论对吗?为什么?
(2)朗读这部分内容,注意要读得具有说服力。 ;; 假如没有了树,将会是如下后果:
1.陆地沙化,生态系统会严重
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