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亲子活动教师总结
亲子活动的教师总结
《亲子活动的教师总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。篇一:亲子活动总结
大同幼儿园亲子游戏活动总结
亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅
使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师分
别在各班有序组织参加“亲子互动、 快乐游戏”为主题的亲子活动。 此次活动重
在体现“童真、童趣”不仅使家长融入到孩子的世界中, 更重要的是使彼此建立
一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活, 增进了家长和孩子
的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐自信成长亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动, 通过一起做游
戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。
12月3号我们园进行的亲子游戏活动,各班都组织的很好,特别是小一班、中一班、大二班亲子
游戏有特色,家长们玩得很开心。我们园的陈瑶老师、黄赛红老师、胡慧芳老师、杜琴老师、孙向荣老师、田双老师、王小燕老师等等都付出了辛勤的劳动。范文TOP100总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子钓鱼、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动孩子们留下一份快
乐、美好的童年记忆是家长和老师的共同心愿。相信在今后的工作中我们
园在亲子活动中将会作出更
大的努力!
篇二:亲子活动总结
开发区中心小学亲自活动总结
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。
在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。
现对这次活动作如下总结:
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听
觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。
活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。
活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。
从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩
旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,
还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、
活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐, 而这是对我们教师的最好回
报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,
以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
篇三:亲子活动总结
中二班亲子阅读分享总结
首先,很感动家长和孩子能够积极参加亲子阅读活动。
此次亲子阅读活动,三位教师到现场指导,观察幼儿寻找图书,阅读图书,表征图书的过程。
现进行总结如下。
首先,陈老师说明来书城的目的,给孩子们提出活动内容与要求:与爸爸
妈妈一同寻找自已喜欢的图书,建议孩子们从中寻找一本自己最喜欢的图书,通过各种方法把时间、地点、人物、事情在爸爸妈妈的帮助下记录下来。范文写作
可用绘画的形式,也可用文字的形式记录下来下周一上学时可带上稿纸,
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