数学小升初衔接培优训练二：数的整除（含答案和解析）.docxVIP

数学小升初衔接培优训练二：数的整除 1、填空题 有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是 厘米． 【答案】12 【解析】解：把48和36分解质因数： 48=2×2×2×2×3， 36=2×2×3×3， 48和36的最大公因数是2×2×3=12； 答：裁成的小正方形的边长最大是12厘米； 故答案为：12． 根据题意可知，求剪出的小正方形的边长最大是几厘米．也就是求48和36的最大公因数，先把这两个数分解质因数，它们公有质因数的乘积就是它们的最大公因数．由此解答． 2、填空题 A=2×3×5，B=3×5×7，A和B的最大公因数是 ， 最小公倍数是 ． 【答案】15；210 【解析】解：A=2×3×5，B=3×5×7， A和B的最大公因数是：3×5=15； A和B的最小公倍数是：3×5×2×7=210． 故答案为：15，210． 求两个数的最大公因数和最小公倍数，首先把这两个数分解质因数，公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数；最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积；因此解答． 3、填空题 如果a÷b=10，（a、b都是非0自然数），则a和b的最大公约数是 ， 最小公倍数是 A．aB．bC.10D.1． 【答案】B；A 【解析】解：a÷b=10，（a、b都是非0自然数），据此可知ab是倍数关系，a为较大数，b为较小数， 所以a和b的最大公约数是b，最小公倍数是a； 故选：B，A． 如果a÷b=10，（a、b都是非0自然数），据此可知a、b是倍数关系，根据倍数关系的两个数的最大公约数是较小数，最小公倍数是较大数，即可解答．解答本题关键是由a÷b=10，（a、b都是非0自然数），知ab是倍数关系，然后根据被关系的最大公因数和最小公倍数的求法解答． 4、填空题 一个五位数8□35△，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么□代表的数字是 ，△代表的数字是 ． 【答案】2或5或8；0 【解析】解：8+3+5=16； 三角形代表的数字在个位数，必须是0； □代表的数字可以是2或5或8，才能被3整除； 故答案为：2或5或8，0． 能同时被2、3、5整除的数，必须具备：被2、5整除个位上的数只能是0，各个数位上的数的和能够被3整除；现在8+3+5=16，代表的数字可以是2或5或8，符合条件．此题属于考查能同时被2、3、5整除的数的特征，记住特征，灵活解答． 5、填空题 有一个四位数3AA1能被9整除，A是 ． 【答案】7 【解析】解：根据题意可得： 四位数3AA1，它能被9整除，那么它的数字和（3+A+A+1）一定是9的倍数； 因为A是一个数字，只能是0、1、2、3、…、9中的某一个整数，最大值只能是9；若A=9，那么3+A+A+1=3+9+9+1=22，22＜27，所以，3AA1的各位数字和只能是9的1倍或2倍，即9或18； 当3+A+A+1=9时，A=2.5，不合题意； 当3+A+A+1=18时，A=7，符合题意； 所以，A代表7，这个四位数是3771． 答：A是7， 故答案为：7． 已知四位数3AA1能被9整除，那么它的数字和（3+A+A+1）一定是9的倍数然后再根据题意进一步解答即可．因为A是一个数字，只能是0、1、2、3、…、9中的某一个整数，最大值只能是9．若A=9，那么3+A+A+1=22，22＜27，所以3AA1的各位数字和只能是9的1倍或2倍，即9或18． 6、填空题 有三个连续的自然数，其中最小的能被3整除，中间的能被5整除，最大的能被7整除，请写出一组符合条件的数 ．（答案不唯一） 【答案】159，160，161 【解析】解：这三个连续整数在100?200之间，故其百位数字确定为1．由于中间数能被5整除，故其末位数为0或5， 所以，最小数的百位数字为1，个位数字为9或4； 若最小数的个位数字为9，由其能被3整除，故其十位数字为2、5、8； 若最小数的个位数字围，由其能被三整除，其十位数字为1，4，7； 从而，最小数只可能是129，159，189，114，144，174中的某几个数130，160，190，115，145，175已能被5整除，故只须从131，161，191，116，146，176中筛选出能被7整除的数， 即：上述六数中只有161=7×23满足要求； 所以所求连续三数为159，160，161； 故答案为：159，160，161． 三个自然数的百位数字都是1，由于中间的数能被5整除，故中间数的个位数字只能是0或5，从而最小的数的末位数字只能是9或4（即10?1=9，5?1=4）；下一步可利用被3整除的数的特征确定其十位数字，最后再用牧举法确定这3个连续整数即可． 7、选择