中班主题活动乐音与噪音教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班主题活动乐音与噪音教案反思 中班主题活动乐音与噪音教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受乐音与噪音，通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看乐音与噪音教案吧。 　　设计意图： 　　中班幼儿的自控能力还不是很强。平时，他们总是玩着玩着就发出很大的声音，有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害，感受乐音的舒畅，逐渐养成轻轻讲话，轻轻做事的习惯，特设计此活动。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿感受乐音与噪音。 　　2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。 　　3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 　　活动准备： 　　相关图片与录音 　　活动过程： 　　一、引导幼儿感受乐音与噪音 　　1、听乐音说感受 　　提问：听了这些声音你感觉怎样 　　师小结：这些声音听起来让人感觉很舒服，我们就给它一个好听的名字叫乐音。 　　2、听噪音，想想说说 　　提问：刚才你听到了什么声音 　　听了这些声音你又有什么感觉 　　师小结：这些声音非常吵闹，听起来让人很不舒服，我们也给它一个名字，叫噪音。 　　二、了解乐音的作用与噪音的危害 　　1、请幼儿