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PAGE PAGE 1 中班主题活动认识各种各样的标记教案反思 中班主题活动认识各种各样的标记教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿认识生活中常见的标志，知道它们的名称和作用，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识各种各样的标记教案吧。 　　活动目标： 　　1.丰富幼儿安全常识，提高幼儿自我保护能力。 　　2.引导幼儿认识生活中常见的标志，知道它们的名称和作用。 　　3.鼓励幼儿完整语句讲述。 　　4.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5.发展幼儿思维和口语表达能力。 　　活动准备： 　　1.指导幼儿简单时装表演，不要让幼儿知道 　　2.各种标志图 　　活动过程： 　　1.时装表演，吸引幼儿注意力。 　　师：今天，咱们班的四位小朋友给大家准备了一个小节目。 　　2.巩固认知图形，鼓励幼儿大胆完整的讲述。 　　师：表演结束了，我的问题也来了――你认为小演员表演的怎么样哪儿比较好（衣着，动作），还有一个非常特别之处你们发现了吗（衣服上帖了标志图） 　　师：那现在咱们将这些标志介绍一下好吗（这是什么标志，表示什么意思） 　　3.认识新标志 　　师：告诉我，这上面画着什么表示什么意思 　　为什么要设立这些标志标志有什么作用 　　4.小结：标志可以告诉人们在这里可以做什么，不可以做什么人人都应该遵守标志的要求。 　　5.延伸：（1）你还在哪儿见过