西师大版2019年二年级数学上册第2课时第一单元表内乘法练习课教案.pdfVIP

第一单元 表内乘法（一） 第 2 课时 练习课 教材第 4~6 1. 2. 1. 指名回答。 2.今天这节课我们要进行有关“乘法的初步认识”的综合练习。 （板书课题） 1.完成教材第 5 页的第 5 投影出示题目，让学生仔细观察情境图，然后独立思考，并把结果填写在教材 中。集体反馈时，教师指名说说自己的想法，每幅图各表示几个几相加。 2.完成教材第 6 页的第 6 （1）投影出示本题左图，提问：每组有几个人？有几组？图上共有几个小朋友 （2 集体订正时，指名口答，并说说自己的想法。 3.完成教材第 6 页的第 7 学生独立思考，填写后进行同桌交流。全班交流时，指名口述思考方法。 4.完成教材都 6 页的第 8 先引导学生看清题意， “连线”就是把意义相同的两个算式连起，在此渗透“对 指名口述连线答案，并要求说出这样连的原因。对学生易错的题目，教师要让 学生对错题进行辨析。 完成教材第 6 页的第 9 1. 引导学生用“小朋友在做什么？每组有几人，有几组”这样的句式说，便于学 生理解图意，列出乘法算式。 2.让学生尝试