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6.1信息安全及系统维护措施 第二课时 昌邑市文山中学信息组张健 昌邑市文山中学信息组 张健 创设情境，引出问题 净毒风波(动画) 动画中的计算机病毒有什么样 的表现？ III摧毁硬盘，使显示器爆炸 III 如何有效防治该病毒？ 进入CMOS设置，更改计算机 时间 自主学习，合作探究 而据预习课本所得知识，快速完成富) 案“自主学习，合作探究”部分的四 个探究问题。 完成后小组内相互交流四个探究问题 的答案，取长补短。小组长总结本组 滂案，准备讲解。 ) 精讲点拨，归纳提升 角究问题一: 根据自主学习课本所得知识，说一说计算机病毒 实际上是什么？它有什么特点？与生物病毒有什 么区别? 实质：计算机指令或程序代码（熊猫烧香病毒代码） 特点：非授权可执行性、隐蔽性、传染性、潜伏 性、破坏性、表现性、可触发性（视频） 区别：计算机病毒是人写的代码,无生命;生物 病毒是微生物,有生命 / 精讲点拨，归纳提升 探究问题二： 根据生活经验以及预习课本所得知识，列举出你 所知道的计算机病毒。 CIH病毒：一种能够破坏计算机系统硬件的恶性病毒。 木马病毒(Trojan):它是指通过一段特定的程序 (木马程序)来控制另一台计算机。(灰鸽子,特洛伊 木马，盗号木马,……) 蠕虫病毒(worm)：是一种常见的计算机病毒。它是利用 网络进行复制和传播,传染途径是通过网络和电子邮件。 (尼姆达病毒) \欢乐时光病毒 词餐乐时光病毒 探究问题四： 根据生活经验以及预习课本所得知识，列举出你 所知道的杀毒软件。 精讲点拨，归纳提升 A 探究问题五： 哪些行为属于计算机犯罪？如何预防？ 利用“灰鸽子”病毒盗窃巨款（视频） 猫烧香”病毒案被告人被判刑（视频） 补充知识: 黑客(Hacker往往指那些“程序设计人员。er,早期在美 」，黑客一词 补充知识: 黑客(Hacker 往往指那些“ 程序设计人员。 jr)o黑客一*词， 牝家，尤其是 ￡用于泛指那 对这些人 骇客”。 J I小组合作，完成操作任务 操作任务一：启用windows自带的防火墙 操作任务二：使用瑞星杀毒软件进行全盘 扫描 杀毒软件工作三环节：检测（查毒）、清除（杀毒）、预防（监控） 操作任务三：开启瑞星防火墙 I当堂练习，巩固提高 自主完成学案当堂练习，巩固所学知识。 题目1 题目 1 2 答案 D C 3 4 5 D B B 7 自主梳理，归纳总结 ? \ 对本节所学的内容进行梳理和总结，归纳 总结本课所学重点知识。 WE EW 05倒祓you