鲁教版(五四学制)六年级地理上册：4.1 人口 和人种 学案.pdfVIP

鲁教版（五四学制）六年级地理上册：4.1 人口 和人种 学案 人口与人种 【学习目标】 一、知识与技能 1．通过举例说明人口数量增长过快对环境及社会、经济的影响，树立正确的人口观和可 持续发展的观念。 2 ．说出世界三大人种的特点，并在图上指出世界三大人种的主要分布地区。 二、过程与方法 1．根据资料计算自然增长率和人口密度，培养学生的计算能力，发展数理逻辑智力。 2 ．收集有关人口问题对环境及社会、经济的影响资料，进而认识人口问题。 3 ．收集有关世界三大人种的图片、资料，说出世界三大人种的特点。 【学习重难点】 1．世界人口增长、分布特点。 2 ．三大人种的特点及分布规律。 【学时安排】 2 学时 【第一学时】 【学习过程】 一、人口的增长 1．人口增长特点：18 世纪前，人口增长 ；18 世纪后，人口增长 。 2 ．人口增长速度：通常用人口自然增长率来表示，人口自然增长率的高低是由______和 ______决定的。 3 ．出生率：一年内一定地区的