五年高考：2015-2019年高考全国卷II历史试卷及答案.docx

五勺高也 五勺高也2015-2019年爲号全国卷II历史高卷及售案 五年高加 五年高加2015-2019年商号全国卷II历史试卷及答案 普通高等学校招生全国统一考试（新课标ID 文科综合（历史部分） 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前, 考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 回答第I卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应 题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 标号。写在试卷上无效。 回答第II卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，It至希望君主像凫、舜一样 圣明。这表明了備者 A.不能适应现实政治 B.反对进行社会变革 C.理想化的政治诉求 D.以复古为政治目标 汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！ ”后来的帝王反复重申上 述规念。这主要体现了 A.地方吏治是国家安定的重要因素 B.中央堡权勺地方分权之冋的矛盾 C.汉代地方行政制度为后代所沿用 D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样 唐宋时期，江南经济迅猛发展，南末时全国经济重心己移至江南。促成这一转变主要动 力之一庄 B. ?地集 B. ?地集中加剧 D.海外贸易拓展 足以控四夷，制天卜”，将都城从南京迁至北京.这 C.农业技术进步 明成祖朱棣认为，北京“山川形胜. 一挙措客观上 B.促进了跨区域贸易的繁荣 D. B.促进了跨区域贸易的繁荣 D.改变了南北经济文化格局 C.抑制了区域性商帮的形成 奕诉力倡洋务又因在兄弟中排行第六.被称为“瓶子六”；洋务派官员「日昌被称为“「 鬼奴”；郭嵩寿在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了 A.洋务运动与传统的观念发生冲突 B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视 C.洋务派改器物不改制度受到批判 D.西方列强侵略激起国人抵制 康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的占文经实系伪造.1891年该书刊 卬后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在 A.揭露历史真相 B.引介西方理论 C.倡导变法维新 D.颠覆孔孟学说 30.1938年，日本侵略舌在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、 鲁、豫等地：同时还发行了大技不具备货巾性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略有 30. 上述行径的目的是A. 上述行径的目的是 A.扰乱国统区金融秩序 B.转嫁战争负担 C.封锁抗日根据地经济 D.强化物资管制 到1952年底，新中国己建立多所俄文专科学校，北京大学、清本大学等多所高校和一 批中学开设了俄文课程，许多中小城鎮也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时 A.外交政策转变的需要 B.计划经济体制的需要 C.文化教育改革的需要 D.国家发展战略的需要 17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品：到18世纪末?茶叶己成为普通 民众的日常消费品?这反映了当时的英国 A,等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活方式 C.贫富差距日益缩小 C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易 表1英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表 年代 1870 1896?1900 1913 比例 78% 74% 72% 由表1可以推知，19世纪70年代到20世纪初 A.欧美发达国家己经开始盛极而衰 B.世界各地的工业化仃所发展 C.世界各国工业发展差距明显缩小 D.世界经济结构发生重大变化 1930年苏联粮會产量:为835. 4亿千克，1931年降至694. 8亿T克：1930年苏联粮食 出0 483亿千克，1931年増至518亿T克.这表明苏联 A.人民为国家工业化建设作出页献 B.农业投入不足造成粮食供不应求 C.粮食减产严重制约工业发展速度 D.农业集体化影响农民生产枳极性 如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全H的主线应该是，美苏两国 A.根本利益的趋同 A.根本利益的趋同 C.国家实力的消长 B.军事冲突的加剧 D.敌对意讯的淡化 （25分）阅读材料,完成下列要求. 材料一 《盂子》中记载了盂子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“弁做了天子后，僱如 其父杀人，井的法官该怎么办呢？ ”孟子回答：“抓起来就行了。”学生义问：“乖道弁不阻止 法官吗？盂子说：井怎么他阻止呢？法官是按职责办事.学生冋：那绛叉谊怎么办呢？” 盂子说：#应当放弃天子之位，圭不预惜。探后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一輩子都 很快乐，把曾经做过天子的事情忘棹。”（据《盂子》） 材料二 公元前399年，苏格拉底被雅典儈审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与 他的弔子们都认为判决不公，当弟子们安排苏捋拉底逃走时，他却认为，虽然逵走是一村正 义