二年级语文下学期期末质量分析 (2).docxVIP

PAGE PAGE3 二年级语文下学期期末监测质量分析 分数段人数统计 人数 总分 平均分 及格率 90-100 80-89.9 60-79.9 60以下 二、试卷分析及错题列举 （一）试卷分析 本次期末测试卷共有十个大题，试题整体偏难。侧重考查学生阅读理解、写作表达方面的能力，以及课外延伸的掌握情况，越来越趋近高考对学生语文素养方面的培养。所以“得阅读者得天下”这句话将不再是空谈，必须从平时的每一堂课、每一个知识点的讲解、拓展中得以体现。 错题分析 1、看拼音写词语。“精灵”、“筋疲力尽”、“世界”等词语错得较多； 2、查字典一题几乎全军覆没，“垂”的笔顺不对，“式”的部首不知道，再查几画自然也就跟着错了； 3、部分同学把表示笑的词语和表示高兴的词语混淆； 4、我会按要求完成练习一题，很多同学不知道前两句和后两句的描写方法，有的把“动态”、“静态”写错，把诗人“杜甫”写错； 5、我还知道哪些节日一题，大部分学生不会做。 三、本次监测存在的问题 1、基础知识掌握不牢，默写、听写训练不到位； 2、教师平时的讲解不透彻，点到即止，没有过多跟踪学生写的情况，特别是对后进生的掌握情况没能过多关注； 3、课后阅读空乏，平时的课后阅读流于形式，学生的阅读笔记只是为了应付检查； 4、看图写话书写依然很乱，学生看图不仔细，每幅图之间的衔接不连贯，想象力不够丰富合理。学生识字量太少，错别字连天。