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八上语文补充习题答案 【篇一：江苏用人教版八年级上册人教版语文补充习题 答案】 txt 一 .积累运用 2. (1). a b a a (2) .a b a b (3).a b b a 3. 溃退 —— 军队没有抵抗能力，纷纷败散 要塞 —— 在军事上有重要意义的，有坚固的防御设备的据点 阻遏—— 阻止 企图 —— 图谋、打算 （3 ）毛泽东新闻稿 7. 略 二 . 阅读鉴赏（一） 1. 电头。交代了发电的时间、地点及通讯社名称。 2 ．从 “人民解放军百万大军 ”到 “均是人民解放军的渡江区域 ”。 “冲破敌阵 ”和 “横渡长江 ”。 3. 概括了战线之长，胜利之大。 4. 不含“ ”两个字用在表明地点的句子内，语义明确，不产生歧义。 5. 中路军发起进攻的时间最早，首先突破敌军防线， 24 小时内全部 渡过长江。 6. 从 “此种情况 ”到 “有很大关系 ”。赞颂我军英勇无畏、所向披靡的 英雄气概；同时分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因，揭露国民党 反动派拒绝签订和平协定的反动本质。 （二）1.南京完全解放，国民党反动统治宣告灭亡。 3 ．第一层： “人民解放军入城后 ?? 献花致敬。 ”大意：群众欢迎解 放军的热烈场面。 第二层： “人民解放军已布告安民 ?? 开门营业。 ”大意：解放后的南 京，社会秩序稳定。 第三层 4. 记叙和议论。新闻要用事实说话，这是对的，但是也并不 排斥议论，适当的议论可以对事实作出必要的分析和评价。 2 《芦花荡》答案 一 . 积累运用 1 ． a2 ． (1) 犁铧黎明梨树 （2 ）船舱沧海抢劫 （3 ） 烧水阻挠浇花 （4 ）树梢稍微俏皮 （5 ）穿梭俊美疏浚 （6 ）竹篙蒿草嵩山 3. （1 ）渗—— 惨 林林 —— 淋淋 （2 ）窜—— 蹿 窜—— 蹿（ 3）末— —抹 （4 ）错—— 措 4. （1 ）心里描写 （2 ）肖像描写 5. c6. b7. 撑 奔着 飘 8. 示例：让我 们做根的事业吧，把养分输送给叶和花。让我们做土的事业吧，把 千万棵花孕育的根深叶茂。 9. b (二 )阅读鉴赏 （一）1. 一声一声想连珠箭，射穿老头子的心。“ ”这个比喻句形象 地表现了老头子内疚到了极点，痛苦到了极点，他感到耻辱，无地 自容。 2. 因为他感到自己没有顺利完成任务，自己向部队作的保证落了空， 觉得没脸见部队。与 “过于自信与自尊 ”一句照应。 3. 衬托老头子因女孩受伤而自责、失落的心。飒飒的风响正像老头 子不平静的心。 （二）. 苇叶因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途“ ?? 捉鱼 用 ”（眼前看见到的苇是实写） “我走在淀边上，想象假如是五月， 那回事苇的世界 ”（想象和联想的苇，则是虚写）。 作用：虚实结合的写法，把人和苇紧紧结合在一起，既富有地方特 征，又把斗争的环境和斗争的场面交融在一起，使形象鲜明，象征 意义更加具体突出。 2. 荷塘 朱自清 知识 海洋 3.仇恨是一个：根据地 人民对日本鬼子切齿的仇恨：爱是一个：老百姓对子弟兵的关心爱 护：智慧是一个：巧妙掩护干部免遭敌人搜捕。这句话突出了采蒲 台妇女们仇恨日寇、爱护战士、机智勇敢。 4. d 3 《蜡烛》 3. (1) 精神疲乏，气力使尽，形容高度疲劳。（ 2 ）指光辉的事迹和 伟大的精神长久流传，永不磨灭。 二、阅读鉴赏（一）