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- 2021-12-01 发布于中国
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篮球原地双手胸前传接球(教课方案)
篮球原地双手胸前传接球(教课方案)
篮球原地双手胸前传接球(教课方案)
《篮球原地双手胸前传接球》教课方案
一、指导思想:
依据“以健康第一,学生发展为本”的教育理念,面向全体学生,创造自主体验,快乐合
作的学习氛围; 经过篮球运动, 能够发展学生跑、 跳、投等基本活动能力, 提升敏捷、 速度、
力量、 耐力等身体素质和动作的正确性、 协调性、 增添内脏器官的功能。同时还可以培育学生
英勇坚强、 机智、坚决、胜不骄、败不馁等优异质量和团结一致、 亲密配合的集体主义精神。
二、教材剖析:
本课教课内容是篮球运动中的双手胸前传接球。 双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本
技术, 是全队攻击的重要手段, 起着组织全队配合的重要桥梁作用, 是篮球教课的重要构成
部分,是更好的学习各样技术的基础,因此我们一定高度重视学习和掌握这一技术
三、学情剖析:
本次课的讲课为七年级 2 班,学生 34 人。本次课为第二次课,本课依据初一年级学生能
力、心理特色和认知水平, 采用了从熟习球性练习——原地双手胸前传接球技术动作练习—
—合作研究等内容, 依据掌握篮球技术技术和发展的规律层层递进, 创建篮球学习和有效学
习情形充足发掘每个学生的潜伏能力, 培育学生的篮球意识。 联合教课评论, 培育学生恪守
规则的习惯,体验到了成功的愉悦, 培育了学生团队凝集力和竞争意识。
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