类比推理教案.docVIP

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  • 2021-12-01 发布于山东
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类比推理精选教课设计 类比推理精选教课设计 类比推理精选教课设计 2.1 合情推理与演绎逻辑 【课题 】: 合情推理 (2)――类比推理 【设计与执教者】:广州市第八十七中学 袁忠民 【内容剖析】: 类比是重要的推理方法,在掌握必定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学识题的研究方法加以总结,上涨为思想方法。 【教课目的】: (1) 知识与技术: 联合数学实例,认识类比推理的含义 能利用类比方法进行简单的推理, 2)过程与方法:经过课例,加深对类比这类思想方法的认识。 3 ) 情 感 态 度 与 价 值 观 : 体验并认识类比推理在数学发现中的作用。 【教课要点】: 1)领会并实践类比推理的研究过程 2)类比推理的限制 【教课难点】: 指引和训练学生从已知的线索中概括出正确的结论 【课前 准备 】: Powerpoint 或投 电影 【教课过程设计】: 教课环节 教课活动 设计企图 一、问题 1. 工匠鲁班类比带齿的草叶和蝗虫的牙齿 , 发了然锯 情形 2. 模仿鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理 , 发了然潜水艇 引入课题 科学家对火星进行研究 , 发现火星与地球有很多近似的特色; 1) 火星也绕太阳运转、饶轴自转的行星; 2) 有大气层 , 在一年中也有季节更改 ; 3) 火星上大多数时间的温度合适地球上某些已知生物的生计, 等等 . 科学家猜想 ; 火星

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