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- 2021-12-02 发布于山东
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部编版六年级语文下册第三单元演练
部编版六年级语文下册第三单元演练
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部编版六年级语文下册第三单元演练
第三单元演练
一 字词达标。
1.在书写完全正确的一组后面画 “√”,将不正确的字改正在后面
的括号里。
(1)书藉
肥胖
刑警
冷哼 (
)
(2)鼎盛
瞅见
抽屉
鸟窝 (
)
(3)兴旺
恐布
舅舅
严峻
(
)
(4)炊烟
审阅
蒙胧
简朴
(
)
2.用“ ”给下列句中的多音字选择正确的读音。
(1)在马路上 ,那个态度蛮横 (h éng hèng)的小伙子横 (h èng héng)
. .
行霸道。
(2)他写了一篇散.(s ǎnsàn)文 ,然后带着女儿出去散 .(s àn sǎn)步
了。
3.在括号里填上恰当的词语 ,然后回答问题。
( )地问 ( )地讲
( )地回答 ( )地说
( )地拍 ( )地跳动
我发现“地”字后面的词都是 。
4.请用恰当的四字词语概括下面人物的特点。
李大钊 :
周总理 :
5.用恰当的成语替换句子中的画线部分。
第1页/共8页
(1)
“不要多嘴 !”法官非常生气的样子。 (
)
(2)
一个孩子正在灯下集中注意力读书。 (
)
在这极其危险的时刻 ,是郝副营长为后续部队照亮了前进的
路。 ( )
(4)我们为人民而死 ,就是死得有意义 ,有价值。 ( )
二 句子大观。
1.虽然我
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