北师大版小学语文三年级下册2.3春天的雨点同步练习（含答案和解析）.docxVIP

北师大版小学语文三年级下册2.3春天的雨点同步练习 1、填空题 读音节，写词语。 liū hào rěn zhù sǎn? zi shā yǎ niǔ zhuǎn lǐ cǎi 【答案】溜号；忍住；嗓子；沙哑；扭转；理睬 【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“溜、忍、嗓、扭、睬”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。 2、填空题 比一比，再组词。 忍 嗓 哑 跪 竭 彩 刃 桑 亚 脆 喝 睬 【答案】忍耐；嗓子；沙哑；跪下；竭力；精彩；刀刃；桑树；亚军；清脆；喝水；理睬 【解析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①忍:耐，把感情按住不让表现。部首：心，组词：忍耐。⑦刃:刀的锋利部分。部首：刀，组词：刀刃。②嗓:喉咙。部首：口，组词：嗓子。⑧桑:落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具或农具，皮可造纸，叶、果均可入药。。部首：木，组词：桑树。③哑:不能说话。部首：口，组词：沙哑。⑨亚:较差。部首：二，组词：亚军。④跪:两膝着地，腰和股都伸直。部首：足，组词：跪下。⑩脆:声音清爽（高音）。部首：月，组词：清脆。⑤竭:尽，用尽。部首：立，组词：竭力。?喝:把液体饮料或流质食物咽下去。部首：口，组词：喝水。⑥彩:花样，完美的成分。部首：彡，组词：精彩。?睬:理会，答理。部首：目，组词：理睬。 3、填空题 在括号里填上恰当的词语。 绿蒙蒙的 细细的 圆溜溜的 绵绵的 的小羊羔 的小牛犊 【答案】原野；雨丝；眼睛；春雨；心爱；调皮 【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” ，应注意搭配合理。比如：绿蒙蒙的原野、细细的雨丝、圆溜溜的眼睛、绵绵的春雨、心爱的小羊羔、 调皮的小牛犊。 其他 照样子，改写句子。 例：我怎么能忘记老师那春雨般的关爱呢？ 我忘不了老师那春雨般的关爱。 （1）她怎么能听到老师提出了什么问题呢？ （2）温暖的亲情怎能不让我感到无比幸福呢？ 【答案】 （1） 她听不到老师提出了什么问题。 （2） 温暖的亲情让我感到我比幸福。 【解析】反问句改陈述句方法：①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”。②将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号。故（1）她怎么能听到老师提出了什么问题呢？改为：她听不到老师提出了什么问题。（2）温暖的亲情怎能不让我感到无比幸福呢？改为：温暖的亲情让我感到我比幸福。 4、现代文阅读 课内阅读。 绵绵春雨一直下着。第二天早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞，站在（绿茸茸 绿油油）的草地上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。 春天的雨点儿，落在草原上，草原上正（萌芽 萌发）蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。 （1）选择括号里不正确的词语。 （2）找出文中的比喻句。 这个比喻句把 比作 。 （3）文中写达丽玛等待老师的动作有__ 、__ 、__ ， 从这些词语中可以看出达丽玛非常敬爱自己的老师。 （4）“春天的雨点儿”指的是（ ） A.老师对学生的爱。 B.学生对老师的爱。 C.师生之间细腻真挚的情谊。 【答案】 （1） 绿油油；萌芽 （2）达丽玛的笑脸像绽开的花朵。；达丽玛的笑脸；花朵 （3）高高举着；站在；笑 （4）C 【解析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（1）括号里不正确的词语：绿油油；萌芽（2）文中的比喻句：达丽玛的笑脸像绽开的花朵。这个比喻句把达丽玛的笑脸比作花朵。（3）文中写达丽玛等待老师的动作有：高高举着、站在、笑，从这些词语中可以看出达丽玛非常敬爱自己的老师。（4）选C。“春天的雨点儿”指的是师生之间细腻真挚的情谊。