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- 2021-11-30 发布于河北
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函数的图象和性质的应用;1.我们学过哪几种函数?它们的解析式分别是怎样的?图象分别是什么?性质呢? ;二.思考(1) 一次函数
解析式:y=kx+b (k≠0);思考(2)反比例函数解析式:y= (k≠0);思考(3)二次函数的解析式①一般形式y=ax2+bx+c ②顶点式y=a(x-h)2+k③分解式y=a(x-x1)(x-x2);;三、我们可以根据函数的图象获得很多的信息,反过来我们也可以用这些函数的图象来表达我们日常生活、生产中遇到的实际问题。
例题如下:;例题1. 小刚,爸爸,爷爷同时从家中出发到达一目的地后都立即返回.小刚去时骑自行车,返回时步行;爷爷去时是步行,返回时骑自行车;爸爸往返都步行.三个人步行的速度不等,小刚与爷爷骑车的速度相等.每个人的行走路程与时间的关系分别是三个图象中的一个.走完一个往返,小刚用 分钟,爸爸用 分钟,爷爷用 分钟;例题2,李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由是于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校。在课堂上,李老师请学生画出自行车行进路程S(千米)与行进时间t(小时)的函数图像的示意图,同学们画出的示意图,你认为正确的是( );;1000;练习1 已知关于x的函数y
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