八年级上同步习题精讲课件专题一全等三角形的开放与探究.pptVIP

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  • 2021-11-30 发布于河北
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八年级上同步习题精讲课件专题一全等三角形的开放与探究.ppt

教材母题?(教材P35探究活动) 如图,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F在同一条直线上.下面给出四个论断: ①AB=DE;②AC=DF;③∠ABC=∠DEF;④BE=CF. 任选三个作为已知条件,余下一个作为结论,可得到几个命题?其中真命题有几个?分别给出证明.;变形1 如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,AC∥DF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是? (只需写一个,不添加辅助线);变形2 如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是 .(添加一个条件即可);变形4 如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加一个下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件是(  ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④;变形5 在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P,求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.;变形6 如图,已知点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AC=DF,能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,

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