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- 2021-11-30 发布于天津
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23海底世界
教学目标:
能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪 几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语” “免费的长途旅行”在
表情达意方面的效果。
知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。 明确“波涛澎湃”的读音,会用“窃窃私语” “景色奇异”造句。
情感目标:通过朗读品味语言文字,了解海底的景色奇异、物 产丰富,激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。
教学重点:通过朗读品位语言文字,了解课文从哪几个方面描写海底 世界的。感受海底景色奇异、物产丰富的特点,激发学生热爱自然、 探索海底世界的兴趣。
教学难点:体会关键句子的表达效果。
教学准备:教师制作课件
教学时数:两课时
教学课程:
第一课时
一、谈话导入
同学们,你们见过大海吗?(见过)你能向大家介绍一下你所 看到的大海吗?
你们看,这就是大海!时而波涛汹涌,时而平静如镜,时而波 光粼粼,时而惊涛拍岸。那大海深处又是怎样的呢?今天就让我们一
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起来感受这神奇的海底世界吧!(板书:海底世界)提醒“底”字下 面有个点。请大家齐读题。
【设计意图:学生从较为熟悉的海面出发,顺势激发学生对海底的好
奇,让学生带着好
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