木偶奇遇记_阅读分享_.ppt

木偶奇遇记 阅读汇报 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 情节最复杂 故事最奇特 人物最有趣 风格最幽默 “我费了几小时工夫把这本书读完后，我虽然不是一个孩子了，然而我却像孩子们那样，被这奇妙的故事迷住了。” ——巴 金 一、作者 同学们，我想听听，在你们眼中我是一个怎样的孩子呢？ 匹诺曹 （顽皮、淘气、爱说谎、聪明、勇敢、善良、知错就改……） 读懂人物。 猜猜他（她）是谁？没准你就是“阅读小行家” 1、有一个老木匠，他的鼻尖总是红得发紫，而且还总是亮光光的，活像一个熟透了的樱桃。 “樱桃师傅”安东尼奥 （一）、看外貌特征猜人物 2、一个脾气古怪的小老头，头上总戴一个黄色假发套，发套颜色就像玉米糊颜色。 “老玉米糊”杰佩托 3、他长得又干又瘦，看上去就像晚上小油灯点的一根新灯芯。 “小灯芯”罗密欧 （二）、读人物语言猜人物。 1、“去把那个木偶给我带来。我看这木偶是用很干的木头做的，把他扔到火里，一定会把火烧得旺旺的，