《简单随机抽样》课件.pptVIP

第二章 统 计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样 问题提出 1. 我们生活在一个数字化时代，时 刻都在和数据打交道，例如，产品的合 格率，农作物的产量，商品的销售量， 电视台的收视率等 . 这些数据常常是通 过抽样调查而获得的，如何从总体中抽 取具有代表性的样本，是我们需要研究 的课题 . 2. 要判断一锅汤的味道需要把整锅 汤都喝完吗？应该怎样判断？ 答 不需要．只要将锅里的汤“搅拌均匀”，品尝 一小勺就知道汤的味道． 3 为了了解高一学生身高的情况，我们找到了某地区高一 八千名学生的体检表，从中随机抽取了 150 张，表中有体 重、身高、血压、肺活量等 15 个数据，那么我们收集的 个体数据是什么？ 答 因为我们了解的是高一学生身高的情况， 所以需要收 集的个体数据是表中学生的身高的数据． 4 在 1936 年美国总统选举前，一份颇有名气的杂志 的工作人员对兰顿和罗斯福两位候选人做了一次民 意测验．调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单 给一大批人发了调查表．调查结果表明，兰顿当选 的可能性大 (57%) ， 但实际选举结果正好相反， 最后 罗斯福当选 (62%) ． 你认为预测结果出错的原因是什 么？ 答 在 1936 年电话和汽车只有少数富人拥有，仅抽 取这些富人作为民意调查的个体， 导致样本的代表性 不强，所以由样本数据得出的结论可能不正确． 知识探究：简单随机抽样的基本思想 问题 1 假设你作为一名食品卫生工作人员， 要对某食品 店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎 样做？ 答 只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样 本．为了获取高质量的样本可以将这批小包装饼 干放入一个不透明的袋子中，搅拌均匀，然后不 放回地摸取． 知识探究：简单随机抽样的基本思想 问题 2 从 9 件产品中随机抽取一个容量为 3 的样本， 可以分三次进行，每次从中随机抽取一件，抽取的产 品不放回，这叫做逐个不放回抽取．在三次抽取中的 每次抽取中， 总体内的各个个体被抽到的机会相同吗？ 为什么？ 答 每次抽取时，总体内的各个个体被抽到的可能性 是相同的．因为第一次抽取时，是从 9 件产品中随机 抽取一件， 这 9 件产品每件产品被抽到的机会都是 1/9 ， 第二次抽取时，是从 8 件产品中随机抽取一件，这 8 件产品中的每一件被抽到的机会都是 1/8. 同样第三次 抽取时， 7 件产品每件产品被抽到的机会也都相同． 简单随机抽样的含义 : 一般地 , 设一个总体有 N 个个体 , 从中逐个不放回地抽取 n 个个体作为样 本（n≤N） , 如果每次抽取时总体内 的各个个体被抽到的机会都相等 , 则 这种抽样方法叫做 简单随机抽样 . 问题 3 ： 根据你的理解，简单随机抽样有 哪些主要特点？ （ 1 ）总体的个体数有限； （ 2 ）样本的抽取是逐个进行的，每次 只抽取一个个体； （ 3 ）抽取的样本不放回，样本中无重 复个体； （ 4 ）每个个体被抽到的机会都相等， 抽样具有公平性 . 例 1 人们打桥牌时，将洗好的扑克牌随机确定一张 为起始牌，这时按次序搬牌时，对任何一家来说， 都是从 52 张牌中抽取 13 张牌，问这种抽样方法是 否是简单随机抽样？ 解 简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽 取样本，而这里只是随机确定了起始张，其他各张牌 虽然是逐张起牌，但是各张在谁手里已被确定，所以 不是简单随机抽样． 小结 判断一个抽样方式是不是简单随机 抽样， 就是看这个抽样符不符合简单随机抽样 的 4 个特点，符合就是，否则就不是． 知识探究（二）： 简单随机抽样的方法 思考 1 ： 假设要在我们班选派 5 个人去参 加某项活动，为了体现选派的公平性， 你有什么办法确定具体人选 ? 用抽签法（抓阄法）确定人选，具体如 何操作？ 用小纸条把每个同学的学号写下来 放在盒子里，并搅拌均匀，然后随机从 中逐个抽出 5 个学号，被抽到学号的同学 即为参加活动的人选 . 小结： 一般地，抽签法的操作步骤如何？ 第一步，将总体中的所有个体编号，并 把号码写在形状、大小相同的号签上 . 第二步，将号签放在一个容器中，并搅 拌均匀 . 第三步，每次从中抽取一个号签，连续 抽取 n 次，就得到一个容量为 n 的样本 . 思考 2 ： 你认为抽签法有哪些优点和缺 点？ 优点： 简单易行，当总体个数不多的时 候搅拌均匀很容易，个体有均等的机会 被抽中，从而能保证样本的代表性 . 缺点：