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- 2021-11-30 发布于天津
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?平行四边形面积?教学设计
?平行四边形面积?教学设计
一、教材分析:
?平行四边形的面积?是人教版义务教育教科书五年级上册第五单元 ?多边形的面积?中第一课时的内容.P80— 81,平行四边形的面积. 这一教学内容是基于长方形面积计算和平行四边形的熟悉之上 ,并为以后的
三角形的面积公式推导的方法奠定根底的.这节课的重点是探究平行四边形面积的计算公式 ,能运用公式
解决实际问题.
练习是课堂教学中的重要环节之一,是稳固知识、运用知识、练习技能技巧的必要手段,是检查教学效果 的有效途径.因此,本节课练习设计紧扣教学内容和目标,注意了根底性、针对性、应用性、实践性、趣 味性、层次性、开放性和综
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