学前儿童认知的发展.docVIP

第二编、学前儿童认知的发展 模块一 学前儿童认知的发展 【目的要求】 通过本章的学习，了解认知的概念、学前儿童感觉、知觉、记忆及其思维的发展。 【讲授内容】 第一节 认知的概述 第二节 早期认知的基础 第三节 学前儿童记忆的发展 第四节 学前儿童思维的发展 【教学重点和难点】 教学重点：学前儿童感觉、知觉、记忆、思维的发展 教学难点： 早期认知基础学前儿童感觉、知觉、记忆、思维的发展 【教学时数】 4 学时 【导入】：每个人都有自己难忘的童年，作为学前教育专业的学生，我们将来的工作对象是 学前儿童。因此，在我们的生活中， “儿童”，是一个永远挥之不去的情结。儿童，反映着人 生的美丽，激励着生活