2014年秋语文S版五年级上册语文全册导学案及教案.docx

PAGE PAGE 10 编号： 5001 课题：小麻雀 课型： 展示+检测 主备人： 1、认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔” 3 个生字；会写“檐、脖、摔、蹲、扯、嗓、蹈、莹、瞪、啄、舔、懊、鼠、秃”等 14 个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃、 学 惊慌失措、欢天喜地”等词语。 习 2、把握文章的主要内容，理解文章内容，从小麻雀的成长过 目 程中，吸取成长经验，全面正确地认识这对母子。 标 3、引导学生抓住句子中的重点词语， 体会句子中人物的心情。 4、指导学生有感情地朗读课文。 重 把握文章的主要内容，全面、正确地认识这对母子。点 难 抓住句子中的重点词语，体会句子中人