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【2020年XX市推进学习型城市建设工作要点】  2019年XX市推进学习型城市建设工作要点深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，落实“十三五”发展规划目标，按照《市教育局等七部门关于推进学习型城市建设的实施意见》要求，全面倡导终身学习理念，创新终身学习方式，完善终身教育体系，营造全民学习氛围，持续深入推进学习型城市建设。 一、统一思想，深入学习贯彻党的十九大精神（一）推进学习型党组织建设。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，全面准确理解、学习、阐释、宣传习近平总书记重要指示精神实质和丰富内涵。重点抓好思想理论建设，深化对中国特色社会主义理论体系的学习教育。以理论教育、党性教育和贯彻落实中央及省委、市委重大决策部署为重点，组织制定贯彻《2019-2022年全国干部教育培训工作规划》的实施意见。组织各种形式的主题学习教育，不断深化学习型领导班子建设，优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力。 （二）推进学习型机关建设。加强基层党组织建设，充分发挥党组织在各单位的领导核心和政治核心作用，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，牢固树立和自觉践行“四个意识”，教育引导全市机关党员干部自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。充分发挥市直机关党员干部教育基地作用，以党课辅导、主题教育、座谈交流等多种形式，大力弘扬优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化，以文化自信坚定理想信念，锤炼机关党员干部党性修养。加强法律法规知识的学习，教育和引导党员干部学法用法、遵纪守法，强化本领、服务为民，不断增强法治意识和宗旨意识，提高依法行政能力和履职水平。 （三）推进学习型学校建设。研究制定学习型学校建设评估标准，形成学校干群之间、教师之间、师生之间平等对话、互动研讨推进学校建设发展。建设各具特色的校园文化，努力塑造提升学校整体形象。倡导和指导教职工根据社会发展、学校建设和自身发展的需要，合理规划教师的职业生涯与学习管理，提高教师的综合能力、集体协作能力和创新力，积极创造人人成才的机制与环境。建立学生自主学习的环境，为学生提供充分成长的环境，让学生在开放性的学习环境中主动探索研究，并在学习过程中培养勤于动手、乐于实践的良好学习习惯。 （四）推进学习型企业建设。加强和改进对职业道德建设活动的组织领导，充分发挥先进典型的示范和引领作用，全面提升职工职业道德水平。以“百万职工技能提升”工程为抓手，开展多层多样的职工技能竞赛、技能交流、岗位练兵活动；以“职工书屋”为载体，广泛开展“百万职工读书成才”活动，引导职工多读书、读好书、善读书，不断提高职工队伍的科学文化素质。围绕XX经济建设，制定“十三五”劳动竞赛规划，推动劳动竞赛活动向一线班组延伸，向战略性新兴产业、服务行业和重点建设项目覆盖，使劳动竞赛在提升企业核心竞争力、提升职工技能和增加职工收益方面充分发挥作用。 （五）推进学习型社区建设。结合有关城乡社区治理文件精神，将学习型社区建设纳入全市社区治理和社会治理创新工作的重要内容之一，有计划、有步骤地开展全民阅读进社区活动，不断推进学习型社区建设。培育社区社会组织，系统提供政策、理论等体系化课程培训，提升其组织居民参与学习型社区建设的能力。加强硬件设施建设，改善社区图书室条件，增加社区图书数目，配备更新电子图书阅览设备，为居民学习提供丰富的读书资源和良好的学习环境。培育文化指导员，指导社区开展学习活动，引导居民自觉参与学习。扶持学习型社区社会组织的发展，引导社会力量参与社区学习活动和公益服务，激发居民学习热情。 （六）推进学习型家庭建设。面向全市广大妇女群众，开展各类学习教育宣传活动。重点学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，党中央对妇女运动和妇联工作提出的一系列新思想、新观点、新论断的认识和理解，学习宣传新时期XX妇女工作创新发展新理念、新思路、新举措，增强妇女群众对妇联组织的归属感、认同感。整合XX妇女网、“XX女性”微信公众号、官方微博等网络宣传阵地，及时推送十九大精神宣讲、XX城市发展以及群团改革精神等学习信息。开展各类优秀学习型家庭创建活动和家风建设系列活动，引导广大妇女和家庭提升自身素质、传承良好家风。 二、统筹谋划，促进学习资源互通融合（七）面向重点人群开展学习服务。适应城市发展需求，面向不同层面市民，有针对性地开展法治社会、科学生活、安全健康、就业再就业、创新创业、职业技能提升等教育培训活动。开展青少年校外教育，推广“四点半学校”办学经验，鼓励社区积极创造条件，为中小学生提供放学后作业指导、托管等公益性服务；支持街道（乡镇）社区学校积极参与青少年寒暑假校外教育活动