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- 2021-12-01 发布于江西
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护 理 科 研 设 计 南方医科大学社区卫生护理学教研室 林劲秋 学习目标 一、说出实验性/类实验性/非实验性研究的概念 二、说出实验性/类实验性/非实验性研究的常见类型 三、判断给定设计方案的所属类别(具体哪一类什么设计) 四、运用研究设计理论对具体问题进行上述研究设计 一、研究设计的分类 * * 有无人为干预 实验性研究(含类实验性研究) 非实验性研究 研究性质 量性研究(定量研究) 质性研究(定性研究) (一)实验性研究 1、实验性研究的三要素: 人为的施加因素(自变量) 设立对照组(至少一个,控制外变量) 随机分组(丢钱币法,抽签法,随机数字表法) 2、优缺点: 检验因果假设较有说服力,但普遍性差 3、实验性研究 实验室研究 ≠ 4、常用的实验性研究设计 实验前后对照设计(干预前后测量设计) (一)实验性研究 R 实验组 干预前测量 干预 干预后测量 R 对照组 干预前测量 干预后测量 R:随机分组 结果比较: 干预前实验组与对照组比较 实验组、对照组自身前后比较 干预后实验组与对照组比较 例1:呼吸操对
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