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编号：教学档案-B-课堂教学档案-B2-23 2020 -2021学年度 小学 六年级信息技术学科教学计 市 区 镇 小学绿合档案宝 2021年3月编印 六年级信息技术学科教学计划表 2020--2021学年度第二学期教学计划 年级 学科 任课教师 六年级 信息技术 XXX 全册教材分析 本册教材是六年级第二学期使用的教材，全册计划安排14课时。近年来， 强调科技素养和跨学科学习的STEAM教育代表了课程改革的一大方向，与此同 时，计算思维及数字化学习创新是信息技术核心素养的重要组成部分。在本套 教材中，己有编程模块的课程，如四年级的GOC、六年级上册教材中的Scratch. 本册教材课程在此基础上突破学生在屏幕上操作的局限，渗透工程设计的理念， 结合传感器硬件进行编程。 全册教学要求 操作多、操作细、学生差异大，也是信息技术学科的特点，因此建议老师最好能 提前准备好操作学习的微课，在课中将教学的重点放到作品思想表达、作品规 划和创意实现上，而对一些小操作技能，可以让学生根据问题解决的需要，自觉、 主动、随时随地利用微课开展学习。在每上完一节课、一个单元或一册教材后， 建议老师们养成结合自身教学情况反思教材的好习惯，这样不断反思，循环往 复，才能对教材有更深刻的认识和理解，以便进一步提升对教材的驾驭能力。因 此，需要进行自我反思 全册重难点 初步了解31）打印技术及其应用。 31