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三年级奥数—面积计算 三年级奥数—面积计算 三年级奥数—面积计算 三年级奥数训练——面积计算 姓名： 思路导航： 长方形面积 = 长×宽，正方形面积 = 边长×边长。 在解答比较复杂的关于长方形、 正方形的面积计算的问题时， 生搬硬套公 式经常不能够凑效，能够增加辅助线或运用割补、转变等解题技巧。因此，敏锐 的观察力和灵便的思想在解题中十分重要。 经典例题： 例题 1 把一张长为 4 米，宽为 3 米的长方形木板，剪成一个面积最大的正方形。这个正方形木板的面积是多少平方米？ 练 习 一 把一张长 6 厘米，宽 4 厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形，这张正方形纸的面积是多少平方厘米？ 例题 2 学校里有一个正方形花坛， 四周种了一圈绿篱， 绿篱总长 20 米。花坛的面积是多少平方米？ 练 习 二 一个正方形的周长为 36 厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？ 例题 3 求右侧图形的面积。〔单位：厘米〕  1 4 3 2 练 习 三 计算下面图形的面积。〔单位：厘米〕 40 (1) 30 20 15 例题 4 有两个相同的长方形，长是 8 厘米，宽是 3 厘米。若是把它们按以下列图叠放，这个图形的面积是多少？ 练 习 四 两张边长 8 厘米的正方形纸，一局部叠在一起放在桌上〔以以下列图〕 ，桌面 被遮住的面积是多少？ 8 4 8 4 8 8 例题 5 一个长方形假设长增加 2 厘米，面积就增加 10 平方厘米，假设宽减少 3 厘米，面积就减少 18 平方厘米。求原来长方形的面积。 练 习 五 一个长方形，假设宽减少 5 厘米，面积就减少 50 平方厘米，假设长增加 7 厘米，面积就增加 28 平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米？ 课堂练习 1、将一张长 10 厘米、宽 8 厘米的长方形纸片剪成一个面积最大的正方形，那么剪下的另一个小长方形的面积是多少？ 2、在公园里有两个花园，它们的周长相等。其中长方形花园长 40 米， 宽 20 米，求另一个正方形花园的面积。 3、计算下面图形的面积。 〔单位：厘米〕 (3) 4 1 5 1 1 1 2 4、一个长方形与一个正方形局部重合〔以以下列图〕 ，求没有重合的阴影局部面积相差多少？〔单位：厘米〕 9 5 6 5 5、一个长方形，假设宽增加 6 分米就是一个正方形，面积就增加了 66 平方分米，求原来长方形的面积。 课外练习 1、把一块长 2 米、宽 6 分米的长方形铁板切割成一个面积最大的正方形，这个正方形铁板的面积是多少？ 2、体育场有一个正方形的游泳池，在游泳池四周粘上瓷砖，瓷砖总长 米，求游泳池的面积是多少平方米。 3、计算下面图形的面积。 〔单位：厘米〕 2 (2) 2 1 1 3 4、求以下列图中阴影局部的面积。 〔单位：分米〕 7 7 2 2 5 5 5、一个正方形假设边长都增加 4 厘米，面积就增加 56 平方厘米。原来正方形的面积是多少平方厘米？