2022年部编版语文八上《蝉》精美立体课件 (2).pptVIP

文章的夸张手法具体表现在哪些地方？ （1）范进中举喜极发疯。 （2）范进发疯时的动作、外貌、语言、神态。 （3）屠户一记耳光治疯。 （4）屠户对张乡绅的评价。 （5）屠户为女婿扯几十回衣襟。 夸张手法，凸显人物的丑态，强化了讽刺效果。 课文探究 精读课文 本文着力刻画了范进这个热衷科举的下层知识分子的典型形象，描述了穷秀才范进中举前后的生活经历，深刻揭露并辛辣地讽刺了封建科举制度，揭露了封建科举制度的腐朽及其对读书人的腐蚀和毒害，鞭挞了封建社会欺贫爱富、趋炎附势的人情世态。 课文主旨 课堂小结 蚋，一种小昆虫，体长1～5毫米，头小，色黑，胸背隆起，吸人畜的血液，能传播疾病。幼虫栖于水中。 蝉卵的孵化和幼虫的生长（18—24） 仔细读该部分，说一说蝉从产卵到成虫的生长活动情况及其所经历的时间，画一画示意图。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路