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- 2021-12-01 发布于广东
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第十课 科学发展观和小康
社会的经济建设; ; 主要阐述了我国当前经济生活的时代背景以及科学发展观、又好又快发展。复习时,要把握一个关系,即全面小康的建设目标要求与科学发展观、又好又快发展的关系。对于全面促进小康社会的经济又好又快发展,复习时要把握一个思想、五大战略,即从指导思想看,要贯彻落实科学发展观;从发展战略看,必须提高自主创新能力,转变发展方式,节约资源、保护生态环境,坚持统筹城乡与区域发展,可围绕“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个方面来理解。; 本单元立足于经济又好又快发展,明确了我国当前经济生活的时代背景,即所处的社会发展阶段。复习时,要结合我国经济体制、所处的国际经济环境,理解当前经济生活的时代背景。同时,要把握生产与分配、交换、消费的关系,理解我国经济增长方式的转变、扩大内需的方针;理解科学发展观,又好又快发展与企业经营、国家宏观调控、对外开放的内在联系。;高考复习策略;主干知识:
一 个 思 想: 科学发展观
两 个 阶 段: 总体小康、全面小康
三项新要求: 增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 ;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
五 条 措 施: 提高自主创新能力;转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;推动区域协调发展,缩小区域发展差距。;1、全面建设小康社会的经济建设方面的新要求;(2)人民生活水平全面提高。
①基本公共服务均等化总体实现。
②全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。
③就业更加充分。
④收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少。
⑤社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成,社会和谐稳定。 ;; ;①科学发展观的第一要议是发展,促进经济增长是宏观调控的首要目标,只有加强宏观调控,才能解决经济运行中存???的问题,避免市场作用的消极影响,促进经济平稳较快发展。
②科学发展观的核心是以人为本。国家调节收入分配、减免税收、完善社会公共服务体系等,这符合国家宏观调控的需要,充分体现了政府让利于民,是保障民生,贯彻以人为本科学发展观的要求。
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。只有不断加强和完善宏观调控,重民生,调结构,促进总量平衡,才能做到统筹兼顾,促进经济社会全面协调可持续发展。;经济建设和环境保护是互相影响、互相制约的。如果片面地追求经济效益而不顾环境保护,那么经济必然带来环境污染。如果及时地采取必要的措施,则可使经济和环境保护相互协调发展。
经济发展能为污染治理提供物质基础。但是,我们决不能走发达国家“先污染、后治理”的老思路,要把经济发展与环境保护结合起来,统筹规划,确保国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步。;; 4、正确认识提高自主创新能力的意义。
(1) 这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,关系到全面小康社会的建设进程。
(2) 是实现我国社会经济发展目标的根本出路。有利于提高资源利用效率,走新型工业化道路,建设资源节约型,环境友好型社会。
(3) 是转变经济发展方式,优化产业结构,推进产业升级的中心环节。有利于转变经济发展方式、调整经济结构,提高企业竞争力。
(4) 是改善我国贸易条件,提高产业国际竞争力的主要措施。有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。
; 5、提高自主创新能力的措施
(1)以市场为导向,发挥市场的基础性作用,建立技术自主创新体系,在技术研发上也应该利用市场来配置研发资源。
(2)加强宏观调控,深化科技体制改革和教育体制改革,完善自主创新激励机制,提高劳动者素质,优化创新环境。
(3)发挥企业的主体作用,开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术,参与国际科技交流与合作,把技术引进与消化、创新相结合,提高企业的核心竞争力,实现经济发展方式的转变。
(4)坚持对外开放,继续引进国外先进技术技术,充分利用全球科技资源。; 6、转变经济发展方式的主要策略
①坚持以科学发展观为指导;
②把市场调节与宏观调控相结合;(财政和税收)
③调整经济结构,促进产业结构优化升级;
④切实加强农业基础地位,推进社会主义新农村建设;
⑤逐步缩小区域发展差距,促进发展成果共享;
⑥推动科技进步,增强自主创新能力。; ①消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。消费对生产调整和升级、对新产业的出现和成长起
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