二年级语文上册第六单元教案.docxVIP

蓝天小学 2013—— 2014 学年度第一学期 二年级语文上册教案设计 单元教学目标：  第六单元教学计划 科任老师： 郑燕敏 认识 52个生字，会写 38个字。 能够准确、流利、有感情地朗读课文，体会课文所要表达的情感。 背诵《假如》、《古诗两首》。 初步感知词语的反义关系。 会用“可爱的”“高兴地”写句子。 有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。 懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。懂得热爱家乡，珍惜友情。 单元教学重难点： 、引导学生熟读课文，重视郎读训练。 、创设情境，感悟理解课文，体验美好人生。 、结合生活实际识字。 课时安排 14 课时 教学目标  识字 6 学会 8 个生字和 10 个生词。会认 9个生字。 学会 8组反义词。 让学生在反义词的训练中受到启发。 教学重难点： 1．生字词的掌握。 2．反义词的训练。教学方法： 集中识字、表演朗读 课前准备：生字词卡片。课时安排：两课时 第一课时 一、导入新课。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这首歌唱得真好，那我们是不是应该像歌里所唱的那样呢？ 二、学习前 3句。 三、初读课文，识记生宇。 轻声读课文，找出生字并作记号。 读准字音，看清字形。 指名读，正音。 重点指导：恨 前鼻韵母 漠 第四声 同桌相互讨论，看看你是怎样记住字形的？ 师范读词语，领读词语。 学生朗读，直到正确为止。