教师资格证-综合素质-中学考试题[0533]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.小白非常喜欢画画，一直坚持上绘画兴趣班。王老师认为作为班级尖子生的小白浪费了太多时间在画画上，于 是便和小白家长沟通停止他课外绘画班的学习。王老师的做法（ ）。 A.合理，有利于提高小白的成绩 B.不合理，违背了尊重家长的要求 D.不合理，不利于学生的全面发展 C.合理，体现了教师和家长双方的意愿 2.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而 不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（ ）。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 3.语文老师在讲到“中年闰土”变成一个神情麻木、寡言少语、愚昧落后的“木偶人”时，小阳突然说道：“都 是钱惹的祸”，引得同学们哈哈大笑。这时候，语文老师恰当的做法是（ ）。 A.将小阳请出教室，以此维护课堂纪律 C.警告小阳不要乱说话 B.听而不闻，继续讲课 D.借此引导学生展开讨论 4.有着9年教龄的李老师某天在反思时意识到，每个学生在不同年龄段都存在不同的特点，发展水平也不一样， 作为教师，不能够一概而论的去要求，要学会因材施教。这说明李老师此时处于教师专业发展的（ ）。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注教育阶段 5.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合，提出利用微型化学实验在“宏观辨识”与“微 观探析”之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项。从学生观的角 度，吴老师的做法体现的是（ ）。 A.丰富课程资源 B.改善师生关系 C.优化教学策略 D.注重学习体验 6.蔡老师在黑板上布置了一道应用题，要求同学们从不同的思维角度出发，运用多种方法进行计算。蔡老师的做 法（ ）。 A.正确，尊重了学生发展的可变性 C.错误，忽视了学生学习的自主性 B.正确，尊重了学生学习的独立性 D.错误，忽视了学生发展的独特性 7.《战狼2》中冷锋返回非洲后面对恐怖分子的屠杀行动，他时刻保护着他的干儿子——一个黑人小孩，如果 《战狼2》中冷锋的“干儿子”顺利来到中国，他是否符合《中华人民共和国义务教育法》的适用对象？（ ） A.符合，因为冷锋是中国国籍 B.不符合，因为干儿子不是中国国籍 C.符合，因为干儿子的抚养人之一是中国人 D.不符合，因为干儿子的母亲是非洲国籍 8.可行使修改宪法职权的是（ ）。 A.人民法院 B.国务院 C.全国人民代表大会常务委员会 D.全国人民代表大会 9. 我国教师法适用的范围是（ ）。 A.各级各类学校教师 B.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 C.中小学幼儿园教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师 10.佳佳因先天性疾病需延缓入学，其父母应当向（ ）提出申请。 A.街道居委会 B.县级人民政府教育行政部门 D.省级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府教育行政部门 11.对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃。追查犯罪的需要，下列哪些人员不可以代为开拆？（ ） · fetch 综合素质-中学 A.学校 B.父母 C.公安机关 D.人民检察院 12.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（ ）。 A.不合法，义务教育学校不能收费 C.合法，学校有自主管理权 B.不合法，学校必须公开收费项目 D.合法，学校是按规定收费 13.郭同学在高考时，为考取高分而采取作弊。根据《中华人民共和国教育法》，教育行政部门可责令其停止参加 相关教育考试（ ）。 A.一年以上三年以下 B.一年以上五年以下 C.三年以上五年以下 D.三年以上六年以下 14.李老师发现一些学生卫生习惯不好，经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况，李老师恰当的做法是（ ）。 A.严肃教育学生，严重时将学生赶出教室 C.不再强调卫生，只要学生成绩好即可 B.建立惩罚机制，罚扔废纸的学生扫走廊 D.批评教育学生，督促学生养成好习惯 15.关于班主任工作，下列说法有误的是（ ）。 A.每个班级配备一名班主任，并且要从班级任课教师中选聘 B.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上 C.按当地教师标准课时工作量的50％计入教师基本工作量 D.班主任津贴纳入绩效工资管理 16.对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括（ ）。 A.不在学生面前抱怨自己的薪酬 C.校外兼职不得影响本职工作 B.不收取学生及家长的任何礼物 D.不贪占公共和他人钱物 17.《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日(中国明朝后期)从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中 国，最不可能（ ）。 A.了解科举考试 B.听郑和下西洋的故事 C.