教师资格证-综合素质-中学考试题[0560]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专。”这体现的教育理念是（ ）。 A.开拓创新 B.全面发展 C.自主发展 D.因材施教 2.在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措 施是（ ）。 A.因势利导，鼓励学生课后探究 C.暂停教学，即时请教专业人员 B.及时干预，强行制止学生争论 D.不加干预，让学生继续争论 3.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢？”“这些材料适 不适合所有学生？”张老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。 A.关注发展阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 4.安徽省某中学音乐老师在教授《天上掉下个林妹妹》这一课时，不仅向同学们介绍了越剧的相关知识，还根据 省份特点引入了黄梅戏的知识让学生了解和学习。这表明该音乐老师具有（ ）。 A.课堂秩序管理能力 D.教学组织实施能力 5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（ ）。 A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展 C.鼓励学生自学成才 D.注重对学生的引导 6.徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（　） 。 B.教育教学研究能力 C.课程资源开发能力 A.马上制止，让徐刚站到讲台边 C.稍作停顿，批评训斥学生 B.不予理睬，继续课堂教学 D.幽默化解，缓解课堂气氛 7.某中学周围有以下营业场所，其中符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是（ ）。 A.歌舞娱乐场所 B.网吧 C.电子游戏厅 D.剧院 8.某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等方面予以倾 斜，该县义务教育没有做到（ ）。 A.重点发展 B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展 9.王同学为远在他乡母亲写了一封信，老师无意间发现，未经王同学同意，把信在课堂上给大家大声朗读出来， 以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的（ ）。 A.人格尊严权 B.隐私权 C.名誉权 D.肖像权 10.某小学组织大扫除活动，刘某和同班几个同学打扫楼道时发现，学校天台的门没有锁，决定去天台玩耍。但天 台未安装防护栏，刘某与同学玩耍时不慎从天台上摔下来，导致重伤死亡。应该承担主要责任的是（ ）。 A.学校 B.老师 C.同学 D.校领导 11.五年级的孩子小泽放学后迟迟不回家，在操场上跑闹时碰到篮球架，导致脚踝骨折。此时应当承担主要责任的 是（ ）。 A.当地教育局 B.小泽及其监护人 C.学校 D.班主任 12.下列情形中，学校无需负责的是（ ）。 A.课间，墙面瓷砖突然掉落导致学生受伤 B.元旦假期，小明自行到校打篮球，不幸摔倒导致骨折 C.班主任因小红不带作业罚其去操场跑十圈后导致小红低血糖入院 D.春游时，老师未对学生进行安全嘱咐，2名学生自行游玩时不慎受伤 13. · fetch 综合素质-中学 当地某实验小学校长违反“划片招生，就近入学”原则，并且从中获利5万元。根据《中华人民共和国教育 法》的规定，相关部门可以对其校长采取的措施是（ ）。 A.给予行政处罚 B.给予刑事处罚 C.给予行政处分 D.给予党内处分 14.某语文教师在课堂上将“纸”字下边添了一点。有学生指出老师书写错误，这位老师碍于面子非但没有纠正错 误，反而训斥学生，以种种不正当的理由来为自己辩护，借此将学生的批评压下去。这件事反映了该教师对（ ）的认识不够深刻。 A.教师语言行为规范 B.教师人际行为规范 C.教师教学行为规范 D.教师仪表行为规范 15.陈老师发现小明的逻辑思维和表达能力非常强，于是在日常生活中非常注重锻炼小明的口才，随后又举荐小明 加入校辩论队。陈老师做到了（ ）。 A.爱岗敬业 B.教书育人 C.为人师表 D.终身学习 16.快毕业了，班主任李某高价从某宝订购了“毕业礼品”“纪念品”，分摊到毕业班学生头上，为自己谋取“回 扣”并把平时学生交的“班费”余额截留，占为己有。李某违背的教师职业道德规范是（ ）。 A.为人师表 B.爱岗敬业