2022年部编版语文七年级下册《老王》精美立体课件.pptVIP

老 王 1.把握课文内容，体会老王的“苦”和“善”。 2.品味语言，结合背景，解读老王临终送香油和鸡蛋的丰富内涵。 3.探究作者对老王的“愧怍”的深刻原因，理解作者流露出的情感。 学习目标 重庆1号线列车内，一位农民工兄弟宁愿一直蹲着依偎在妻子身旁，也不愿坐下，怕自己的衣服弄脏坐椅。 新课导入 1月16日的重庆轨道交通官方微博发了这样一条微博：“……兄弟，看穿着就知道你进城打工很辛苦，累了就坐下吧。即使你衣服上的尘土弄脏了坐椅，列车到终点我们的保洁人员也会及时清洁的。” 【杨绛】（1911——2016），作家、翻译家。杨绛的文字韵致淡雅，独具一格。著有散文《干校六记》《我们仨》《将饮茶》，译作《小赖子》《堂吉诃德》，小说《洗澡》，剧本《称心如意》《弄假成真》等。 走近作者 钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 　　本文写于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。 写作背景 惶恐 荒僻 取缔 镶嵌 骷髅 滞笨 愧怍 门框 h