2022年部编版七年级上册《女娲造人》获奖课件.pptVIP

状元成才路;嫦娥奔月;21* 女娲造人;积累生字词，初步了解神话故事的特点，体会神话的魅力。（重点） 通过复述故事情节，理解本文联想与想象手法的运用，品味文中质朴清新的语言。（难点） 感受女娲朴实、勤劳、富有创造力的形象，激发想象力和探求未知领域的欲望。（重点）;状元成才路; 本文选自《神话故事新编》（中国青年出版社1963年版）。原题为《女娲创造人类》，选入课本时改为现在的题目。本文是根据《风俗通》中有关“女娲造人”的记载改编的。作者进一步就女娲为什么要造人，怎样造人，怎样造更多的人，怎样让人类自己繁衍生息做了富有人性化的演绎与扩充，再现女娲造人的整个过程，使得这个古老的神话传说充满生活气息，焕发出迷人的光彩。; 神话是表现远古人民对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作，表现了远古人民对自然力的抗争和对提高自身能力的渴望。其中的人物形象，大多具有超人的力量，;是远古人民根据自身形象、当时的生产状况和对自然力的理解以及提高自身能力的要求而想象出来的。我国《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了不少神话传说的片段，如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。;◆生难字;眉开眼笑（ ） 非凡（ ） 气概（ ） 幽光（ ） 灵敏（ ） 疲倦不堪（ ） 泥潭（ ） 搅混（ ） 溅落（