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- 2021-12-01 发布于天津
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统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表
学生情况分析
一年级学生刚刚从幼儿园进入小学大门,一下子比较难以适应。他们年龄较 小,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,尤其是不少学生还保留了许多从幼儿 园带来的不良习气,如课间纪律差,上课比较自由,还未懂得小学学习的一些常 规要求。对学校、老师、同学以及学习也都很陌生。不过,这些学生具有很强的 好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索 欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要,通过学习,促使学生养成 良好的生活、学习习惯,正确的人生观、价值观和道德观,努力把他们培养成品 德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。
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