教师资格证-综合素质-中学考试题[0938]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.郑老师在做导言课时明确告诉学生：“任何知识都不是简单的背诵，不要指望考前让老师划重点，你们要把老 师传授的方法学会，从而将知识内化。”下列哪一项是对郑老师教学理念的最佳表述？（ ） A.教学要“以学习者为中心” B.教学要“教会学生学习” D.教学要“关注人” C.教学要“重结论的同时更重过程” 2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。康老师的 做法有利于（ ）。 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补性 C.促进教师专业发展 D.减轻教师工作压力 3.第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表；是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜 样。”这说明教师劳动具有（ ）。 A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性 4.刘老师是初二（3）班新的英语老师，在一次与班主任的交谈中了解到现在班里的学生不太喜欢自己的教学方 式。为此，刘老师每天上完课后，都会撰写教学后记，从自己的教育实践中反观自己的得失。这表明刘老师在 对待教学上强调（ ）。 A.尊重和赞赏 B.反思 C.帮助和引导 D.合作 5.蔡老师在黑板上布置了一道应用题，要求同学们从不同的思维角度出发，运用多种方法进行计算。蔡老师的做 法（ ）。 A.正确，尊重了学生发展的可变性 C.错误，忽视了学生学习的自主性 B.正确，尊重了学生学习的独立性 D.错误，忽视了学生发展的独特性 6.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。 A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 7.教师马某班的小东逃课去网吧，被教导主任抓到，学校认为马老师管理班级不善，扣除当月绩效。马某对学校 的处分不服，向教育行政部门提出申诉，被申诉的对象应为（ ）。 A.县级以上地方人民政府教育行政部门 C.学校 B.教导主任 D.校长 8.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（ ）。 A.晓东 B.学校 C.晓东及学校 D.晓东及其监护人 9. 义务教育法实行（ ）领导，（ ）统筹规划实施，（ ）为主管理的体制。 A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府 B.省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府；乡级人民政府 C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府 D.省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府；市级人民政府 10.根据《宪法》规定，我们国家的国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是（ ）。 A.镰刀和齿轮 B.谷穗和镰刀 C.谷穗和齿轮 D.镰刀和斧头 11.小刚家里经济比较困难，小刚父母想让正在上小学的小刚辍学打工，补贴家用。小刚父母的行为（ ）。 A.错误，适龄儿童应接受规定的义务教育 C.正确，小刚父母有权管理小刚 B.错误，小刚父母应让小刚上完小学，再去打工 D.正确，小刚身为家庭中的一员，应为家庭付出 12. · fetch 综合素质-中学 学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师 500 元的绩效工资。学校的 这项规定（ ）。 A.节约了办学成本 B.加强了经费管理 C.体现了按劳取酬 D.侵犯了教师权利 13.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国是（ ）的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 A.无产阶级领导 B.资产阶级领导 C.工人阶级领导 D.农民阶级领导 14.下列选项中，不属于班主任的职责与任务的是（ ）。 A.全面了解班级内每一个学生 B.为保证学习效率，减少班级活动 C.组织做好学生的综合素质评价工作 D.与任课教师、学生家长和社区等沟通，形成教育合力 15.下列对于教师职业行为的描述中，正确的是（ ）。 A.教师要忠诚于党的教育事业，树立正确的人生观和价值观，发扬无私的精神，乐于奉献 B.教师要尊重和理解家长，重视家长的请求和诉愿，听取家长的建议，不必与家长保持长期的联络 C.作为一名教师，要通过自己的仪表展现出个性，比如穿破洞裤、染金黄色的头发、戴夸张的耳环、染艳丽的 指甲 D.教师的课堂用语，可以用方言、土语，能使学生听懂即可 16.刚毕业的贺老师担任某中学初二班主任，对于班上同学违规乱纪十分头疼，有人建议贺老师对违纪学生进行罚 款并纳为己有，贺老师拒绝了该建议。这种行为体现了贺老师（ ）。 A.乐于奉献 1