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- 2021-12-01 发布于天津
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Prepared on 22 November 2021
手工小制作综合实践活动指导案例
小 学 生 珠 合 实 践 活 动 泰 例
手工小制作
双柳树镇第一小学黄地
【活动背景】
在这个太过于注重理论知识教学的时代,学生的动手水平变得相对较 差,此次活动主要是为了提升学生的动手水平,让同学们在活动中体会自 己动手的快乐.希望通过活动使学生的创新水平、思维水平、动手水平等 得到有机的结合、有效的开展;指导学生通过参加小组手工制作,让他们 体会小组合作的重要性,分享成功的喜悦.
【活动方案】
选择在四〔3〕班开展活动.活动分三个阶段:
一、 小制作总发动.通过欣赏手工制作作品图片,提升学生
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